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数据分析技术在高中数学教学中的应用论文

摘要：本文以数据分析技术在高中数学教学中的应用为研究对象，探讨了数据分析技术在教学中的实际应用及其对提高教学质量的作用。文章首先提出了当前高中数学教学中存在的问题，然后分析了数据分析技术在解决这些问题中的应用策略，最后结合实际教学案例，阐述了数据分析技术在实际教学中的具体应用。

关键词：数据分析技术；高中数学教学；教学质量；应用策略

一、问题的提出

（一）1.高中数学教学内容抽象，学生难以理解

高中数学教学内容具有较强的抽象性和逻辑性，学生在学习过程中往往感到难以理解。以函数、几何、概率等章节为例，这些内容需要学生具备较强的空间想象能力和逻辑思维能力。