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数学与艺术结合的教学模式探索与实践论文

摘要：本文通过探讨数学与艺术结合的教学模式，旨在提高学生的综合素质和创新能力。通过对数学与艺术结合的理论分析以及实践探索，本文提出了一种具有创新性的教学模式，并以具体案例进行分析，为我国教育改革提供有益的借鉴。

关键词：数学；艺术；教学模式；探索；实践

一、引言与背景

（一）数学与艺术结合的理论基础

1.数学与艺术的内在联系

数学与艺术在本质上有着紧密的联系。数学是研究数量、结构、变化和空间等概念的学科，而艺术则是通过形式、色彩、线条等元素来表达美的感受。两者在追求美的过程中，都注重逻辑思维与感性认知的结合。从古至今，数学家与艺术家都在不断地探索数学与

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