- 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
物理探究活动对学生思维能力影响的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了物理探究活动对学生思维能力的影响。通过列举两点具体内容,分析了物理探究活动在培养学生思维能力方面的积极作用。研究结果表明,物理探究活动有助于提高学生的逻辑推理能力、问题解决能力和创新思维能力。
关键词:物理探究活动;思维能力;逻辑推理;问题解决;创新思维
一、概念阐述
(一)1.物理探究活动的定义与特点
物理探究活动是指在教师的引导下,学生通过观察、实验、分析、讨论等方法,对物理现象进行探究、发现和解决问题的过程。物理探究活动具有以下特点:(1)以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性;(2)注重实践操作,培养学生的动
文档评论(0)