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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
2.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
3.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
4.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
5.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
6.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
7.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
8.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
9.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)
A.?????????B.
10.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
二.填空题(共10题,共58分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
6.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶子是没有生命的。(??)
2.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
3.我们不能随意伤害植物。(??)
4.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
6.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
7.桑树叶表面是光滑的。(??)
8.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
9.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(??)
10.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共25分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
2.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗?
1、小芳发现:种的植物(?)长大,塑料花(?)长大。
2、种的植物(?)浇水,塑料花(?)浇水。
3、种的植物(?)阳光,塑料花(?)阳光。
4、通过以上发现,小芳推断:塑料花(?)植物。
A.是??????B.不是
3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
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