高考语文古诗文阅读训练：李清照.pdfVIP

高考语文古诗文阅读训练-李清照

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞仿佛梦魂后帝所闻天语，殷勤问我归何处

我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句九万里风鹏正举风休住，蓬舟吹取三山去！

破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！

1.这两首词都记“梦”，请分别概括“梦中的经历

2.这两首词抒发的思想情感有何相同之处？

阅读下面这首宋词，完成下面小题

武陵春-春晚①

李清照

风住尘香花已尽，日晚②倦梳头物是人非事事休，欲语泪先流

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟只恐双溪群熊舟③，载不动许多愁

［注］①写此词时，北宋灭亡，丈夫去世，李清照只身徒居浙江金华c②日晚，指太阳早已

升起③昨瞌舟，小船，两头尖如蚱蠕

3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.“风住尘香花己尽”写雨过天晴，花儿已凋落殆尽，蕴含着词人惜春自伤的感慨

B.在面对春景时，“物是人非”让词人不禁感到万事皆休，因此很晚起床，懒于梳妆

C.词人欲语而眼泪夺眶而出，词人将那种难以控制的满腹忧愁表达得淋漓尽致

D.“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐

4.请结合全词，从修辞手法的角度赏析“只恐双溪蚱麻舟，载不动许多愁”

阅读下面这首宋词，完成下面小题

浣溪沙其二

李清照

小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉倚楼无语理瑶琴

远岫出山催薄暮，细风吹雨弄轻阴梨花欲谢恐难禁

5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.上片的词眼是“深”，闺深、春深、情深；“倚楼无语感情蕴藉，富有韵味

B.“远岫”句写远景，“薄暮”表明写的是日暮之景，“薄”字加速了夜幕降临

C.“细风”句运用拟人，写薄暮时分，微风细雨与微阴的天色相互戏弄的情景

D.全词借景抒情，情景交融，景物描写从内到外，逐次展示女主人公的内心世界

6.明代董其昌在《便读草堂诗余》卷一中评价这首词：“写出闺妇心情，在此数语”请结

合全词简要分析这首词表现了怎样的闺妇心情

阅读下面这首宋词，完成下面小题

清平乐

李清照

年年雪里，常插梅花醉接尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

今年海角天涯，萧萧两鳌生华。看取晚来风势，故应难看梅花。

7.下对本词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.“年年雪里，常插梅花醉”两句，抓住富有特征的生活细节，生动再现了生活的闲适和欢

乐。

B.接梅，揉搓梅花，是内心不宁静的一种下意识动作。“接尽”两句本为排遣忧伤而赏梅,

到头来反而触景生情，生出飘零沦落之痛。

C.“看取晚来风势”一句中的“风势”，既是自然的“风势”，也是政治的“风势”，即金人南侵

的国势。

D.这首词处处跳动着词人生活的脉搏，通过抒写赏梅的不同感受倾诉出来。词意含蓄蕴藉，

感情悲切哀婉。

8.这首词抒发了词