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1.2哲学的基本问题 教学课件(共44张PPT)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化.pptxVIP

1.2哲学的基本问题 教学课件(共44张PPT)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化.pptx

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阅读与思考P8;不同:

惠能与弟子“幡动”因为“风动”还是“心动”争论,是“内在主观世界决定外在客观世界”还是“外在客观世界决定人的主观世界”的问题。

庄子与惠子“能否知道鱼快乐不快乐”的问题,侧重在能否人主观能不能认识外在客观世界的问题。;第一课时代精神的精华;;;;;;材料一时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”;心动与幡动、风动,反映了两个世界的关系:一个是我们头脑中的世界,一个是我们头脑以外的世界(包括自然界、人类社会、人类的思维。);对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准:凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定存在的,就是唯心主义。;ADDATITLESLIDE;你支持谁的观点?;;中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,其背后思维与存在的关系问题贯穿始终。

西方古代哲学主要关注哲学基本问题第一方面的内容,西方近代哲学侧重点转向第二方面的内容。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;(1)机械性:就是把世界万物的运动都理解为或归结为机械运动。视机械运动为唯一的因果关系,不懂得因果联系的多样性、复杂性。所以这一时期的唯物主义又称为机械唯物主义

(2)形而上学性:即把自然科学研究的习惯和方法推广为哲学的分析方法,用孤立、静止、片面的观点看待世界

(3)不彻底性:即自然观是唯物的,但历史观却是唯心的。否认社会历史发展的客观规律。;;;;;;1.物是观念的集合。

2.上帝支配着地球上的万事万物。

3.心外无物。

4.存在就是被感知。

5.未有此气,已有此理,理生万物。

6.富贵在天,生死由命。;;;

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