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2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛(中职组)竞赛规程-焊接技术(教师赛) .docx

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—1—

安徽省职业院校技能大赛

焊接技术项目

赛项规程(中职组教师)

一、赛项名称

赛项名称:焊接技术

赛项组别:中职组(教师)

赛项归属:装备制造类

二、竞赛目的

通过扎实推动职业教育高质量发展,充分发挥比赛对职业教育的“树旗、导航、定标、催化”作用。以检验焊接专业教学改革成果、评价教培岗位通用技术与职业能力、展示参赛选手的焊接技术技能水平为抓手,全面考量中等职业教育焊接技术应用专业办学条件及能力,引领和促进中等职业学校焊接技术专业建设及课程改革。比赛项目遵循世界职业院校技能大赛理念,赛教融合,拓宽和提升职业学校焊接技术应用专业教师的视野及教学水平、更好地培养学生实践技能与职业素养,达到提升职业教育影响力,加快职业教育发展的目的。通过以赛促教,以赛促学,以赛促改,发挥示范引领作用。

三、参赛对象

参赛选手须为职业院校教龄2年以上(含)的在职教师。

—2—

四、竞赛内容

本赛项为个人赛,包括模块一工作任务展示及模块二、模块三实际动手操作三部分。

表1竞赛内容

序号

竞赛项目

比赛时限

成绩分值

1

模块一

工作任务展示

20分钟

20

2

模块二

板对接焊(横焊)

60分钟

35

3

模块三

组合件

60分钟

40

4

职业素养考核

贯穿模块二、模块三操作全过程考核

5

总计

140分钟

100

五、竞赛方式

(一)组队方式

本赛项为个人项目,由1名选手完成比赛任务。以设区市为单位组队参赛,每市限报2人,每校限报1人。参赛选手须为职业院校教龄2年以上(含)的在职教师。

(二)竞赛分组

竞赛前抽签确定选手考号。

六、竞赛日程安排

表2竞赛日程安排

日期

时间

工作内容

地点

第一天

9:00-12:00

参赛队报到,领取比赛资料

酒店

14:00-15:30

领队会、抽签分A.B.C.D组、选手熟悉赛场

见参赛指南

—3—

15:30-16:00

A、B组抽工位号,打磨装配模块三组合件

见参赛指南

16:00-16:30

C、D组抽工位号,打磨装配模块三组合件

见参赛指南

16:10-16:40

模块二、A.B组选手检录抽工位号入场

见参赛指南

16:30-16:50

模块三、C组选手检录抽工位号入场

见参赛指南

16:40-17:40

模块二、A.B组选手比赛

见参赛指南

16:50-17:50

模块三、C组选手比赛

见参赛指南

17:50-18:10

模块三、D组选手检录抽工位号入场

见参赛指南

18:10-19:10

模块三、D组选手选手比赛

见参赛指南

第二天

7:00-7:20

模块三、B组选手检录抽工位号入场

见参赛指南

7:00-7:30

模块二、C.D组选手检录抽工位号入场

见参赛指南

7:20-8:20

模块三、B组选手比赛

见参赛指南

7:30-8:30

模块二、C.D组选手比赛

见参赛指南

8:20-8:40

模块三、A组选手检录抽工位号入场

见参赛指南

8:30-17:30

按B.C.D.A组顺序进行工作任务展示开始检录比赛

见参赛指南

8:40-9:40

模块三A组选手比赛

见参赛指南

第三天

全天专家组评分出成绩

注:以上日程根据实际参赛人数进行实时调整

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七、竞赛试题

(一)工作任务展示

模块一,参赛选手围绕“技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意”要素,自主进行内容设计,假定在1小时内2-4人团队可以完成的工作任务,主要介绍总体思路、技能要点、主要成果、项目创新等方面,介绍可以通过PPT、视频等形式展示(不局限以上形式)。

(二)实际动手操作

模块二、模块三,要求选手按图纸要求进行试件的打磨、装配和焊接等,实操内容包括焊条电弧焊(111)、机器人熔化极混合气体保护焊(135),实际动手操作项目内容见表3。

表3实际动手操作项目内容

竞赛项目

材质

试件规格(mm)

焊接位置

焊接方法

焊材规格(mm)

模块二

板对接焊(横焊)

Q235

250×100×10

2G

111

焊条:Φ2.5、Φ3.2

模块三

组合件

Q235、20

见图纸

2F

135

实心焊丝:Φ1.2

1.竞赛赛卷采用公开样卷的方式,样卷与规程一起公布。模块二焊接比赛时间合计为60分钟(1小时),包括试件检查、打磨、组对、焊接、休息、饮水、上洗手间等时间,焊接到达比赛规定时间必须停止焊接操作。

模块三组合件焊接比赛时间60分钟(1小时),包括编

—5—

程示教、焊接、休息、饮水、上洗手间等时间,装配打磨组队20分钟另计。机器人焊接如已到规定比赛时间,机器人正在焊接,最多可延长3分钟,每延长1分钟扣1分。如焊接还未开始,则停止操作。

2.考核内容:

(1)焊缝外观成型

(2)焊缝质量

(3)职业素养竞赛样卷见附件。

3.主要焊接设备和

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