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英语课程
设计策略
以学生为中心的课程构建
日期：20XX.XX
汇报人：XXX
目录
0102030405
课程设计基础学生为中心设计明确学习目标学生参与设计激发学习积极性
大学英语课程设计理念设计实用英语课程学生参与课程设计学生参与课程设计法激发学生学习积极性
01.课程设计基础
大学英语课程设计理念
课程设计原理
培养学生自主学习的能力
适应学生学习需求
创新课程设计，满足学生个性化的学习需求
注重课程连贯性
确保课程内容和学习目标之间的连贯性，使学生能够逐步深化学习
鼓励课程参与
通过鼓励学生参与课程设计过程，增加他们的学习积极性和主动性
英语课程重要性
大学英语课程的重要性
提升语言沟通能力拓宽学术研究领域增强跨文化交流能力提高就业竞争力丰富个人综合素质
培养学生的口头和书面帮助学生阅读和理解英促进学生在国际环境中为学生未来的职业发展培养学生的综合能力和
英语表达能力文学术文献的沟通和交流打下坚实基础文化修养
解释为何大学英语课程对学生的学习和职业发展至关重要。
课程结构内容
构建深度课程必要性探究大学英语课程的重要性和必要性
课程结构内容学术需求课程设计职业需求课程
如何构建课程框架和明确主要内容如何根据学生学术需求设计课程如何根据学生职业需求确定课程内
容
课程目标设定
制定明确的学习目
标
010203
了解英语水平语言技能目标确定知识文化目标
学习目标
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