初中生物第二册《第1节 生物与环境》《第5章 生态系统》等（同步训练）.docxVIP

初中生物第二册《第1节生物与环境》《第5章生态系统》等（同步训练）

目录

《第1节生物与环境》同步训练.....................................1

《第2节生态系统的结构与功能》同步训练..........................18

《第3节生态系统的稳定性》同步训练..............................36

《第5章生态系统》试卷..........................................55

《第1节生物与环境》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列哪项不属于生物对环境的影响？

A.植物通过光合作用释放氧气，影响大气成分

B.蚂蚁在土壤中活动，改善土壤结构

C.人类排放废气，污染环境

D.细菌分解有机物，促进物质循环

2、下列哪项不属于环境对生物的影响？

A.阳光、空气、水分等非生物因素对生物的生长发育有影响

B.生物之间的竞争关系影响生物的生存

C.温度、湿度等非生物因素对生物的生长发育有影响

D.生物之间的捕食关系影响生物的生存

3、以下哪个选项描述了生物对环境的影响？

A.环境变化影响生物的生存和发展。

B.生物能适应并改变环境。

C.环境对生物的影响是被动的。

D.生物无法适应环境的变化。

4、生态系统中，生产者、消费者和分解者共同构成了一个生态系统的三大类群，下列哪一项不是生产者？

A.藻类植物

B.动物

C.绿色植物

D.蕨类植物

5、下列关于生物与环境关系的说法中，正确的是（）

A.生物只能被动地适应环境

B.生物对环境的影响微乎其微

C.生物与环境是相互独立、互不影响的

D.生物能够改变环境，使其更适合自身的生存

6、以下哪种生物在生物圈中扮演着“分解者”的角色？（）

A.植物光合作用产生的氧气

B.蚂蚁搬运种子

C.腐生的细菌和真菌

D.食物链中的捕食者

7、下列哪项不是生物对环境的影响？

A.蜜蜂采集花蜜

B.蚯蚓改良土壤

C.沙漠中的骆驼耐渴

D.海豚用肺呼吸

8、在生态系统中，如果某种植物数量增加，可能会影响到其他生物，这种现象体现了生物之间的哪种关系？

A.捕食关系

B.竞争关系

C.共生关系

D.寄生关系

9、下列哪项不属于生物的环境因素？

A.气候

B.土壤

C.水分

D.生物自身10、在下列选项中，哪一种现象最能说明生物对环境的影响？

A.植物通过光合作用吸收二氧化碳

B.水流对河床的侵蚀作用

C.风对沙丘的塑造作用

D.蚂蚁在土壤中挖掘隧道

11、下列哪一项描述了生物对环境的影响？

A.食物链中的能量流动

B.植物通过光合作用产生氧气

C.绿色植物通过蒸腾作用增加空气湿度

D.地球绕太阳公转

12、在生态系统中，分解者的主要作用是什么？

A.制造有机物

B.分解动植物遗体

C.吸收二氧化碳释放氧气

D.合成有机物

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些因素属于非生物因素对生物的影响？（）

A.阳光

B.温度

C.水

D.土壤

E.风

F.植物

2、以下哪些属于生物因素对生物的影响？（）

A.阳光

B.温度

C.植物

D.细菌

E.动物

3、在生态系统中，植物作为生产者，通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来，同时释放氧气供动物呼吸使用。以下哪个选项正确描述了植物对环境的作用？

A.植物吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中的碳氧平衡。

B.植物吸收二氧化碳，吸收水蒸气，维持大气中的碳水平衡。

C.植物吸收氧气，释放二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡。

D.植物吸收二氧化碳，释放二氧化碳，维持大气中的碳碳平衡。

4、在一个特定的生态系统中，假设某种植物突然大量死亡，可能会导致哪种情况发生？

A.动物的种类会因为食物短缺而减少。

B.食物链中的能量流动会更加高效。

C.生态系统内的生物多样性会增加。

D.环境中的氧气含量会大幅度提高。

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题：

请阐述生物与环境之间相互作用的两个方面，并举例说明。

第二题

简述生态系统中生物之间的主要关系，并举例说明。

第三题：

请根据以下情境，回答问题：

小明是一名初中生，他所在的学校正在开展一项关于“校园生物多样性调查”的活动。小明负责调查学校操场周边的植物种类。他发现，操场周边的植物种类丰富，有树木、灌木、草本植物等。以下是小明调查过程中记录的一些信息：

树木：共调查了5棵树，其中杨树3棵，柳树2棵；

灌木：共调查了10种灌木，其中常见的有荆棘、蔷薇等；

草本植物：共调查了2