2024-2025学年人教版（2019）高一（上）物理寒假作业（十二）.docx

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2024-2025学年人教版（2019）高一（上）物理寒假作业（十二）

一．选择题（共8小题）

1．（2024秋?西山区校级月考）高铁已成为重要的“中国名片”。一辆由8节车厢编组的列车，从车头开始的第2、3、6和7共四节为动力车厢，其余为非动力车厢。列车在平直轨道上匀加速启动时，若每节动力车厢牵引力大小均为F，每节车厢质量均为m，所受阻力均为f，则（）

A．列车的加速度为F-

B．列车的加速度为F-

C．第2节车厢对第3节车厢的作用力为0

D．第2节车厢对第3节车厢的作用力为F﹣2f

2．（2024秋?未央区校级月考）如图甲所示，一小物块从水平转动的传送带的右侧滑上传送带，固定在传送带右端的位移传感器记录了小物块的位移x随时间t的变化关系如图乙所示。已知图线在前3.0s内为二次函数，在3.0～4.5s内为一次函数，取向左运动的方向为正方向，传送带的速度保持不变，g取10m/s2，下列说法不正确的是（）

A．物块在前3s向左做匀减速运动

B．传送带沿顺时针方向转动

C．传送带的速度大小为2m/s

D．小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2

3．（2024秋?天心区校级月考）如图所示，互不黏合的A、B两物体紧贴放在水平地面上，水平地面与物体间的摩擦可忽略，已知A、B两物体质量分别为4kg、6kg。t＝0时水平作用力F1、F2分别作用于A、B上，其中F1＝（24﹣12t）N，F2＝（16+12t）N。则下列说法正确的是（）

A．A物体先向右运动，再反向向左运动

B．当t＝2s时，A、B将分离

C．t＝0.5s时，A物体的加速度大小为4.5m/s2

D．t＝2s时，A物体的加速度大小为2m/s2

4．（2024秋?太原月考）如图所示，a、b、c、d为光滑斜面上的四个点。一小滑块自a点由静止开始下滑，通过ab、bc、cd各段所用时间均为T。现让该滑块自b点由静止开始下滑，则该滑块（）

A．通过bc、cd段的时间均等于T

B．通过c、d点的速度之比为3：

C．通过bc、cd段的时间之比为1：

D．通过c点的速度大于通过bd段的平均速度

5．（2023秋?衡阳县期末）光滑水平面上静止叠放着物块A和木板B，质量分别为1kg和3kg。t＝0时刻给木板B施加一个随时间变化的水平拉力F，拉力F与时间t的关系为F＝2+3t（N）。已知A和B之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木板足够长，g取10m/s2。下列说法正确的是（）

A．t＝0时刻时B的加速度为零

B．2s末A、B即将相对滑动

C．3s末A、B加速度相同

D．4s末B的加速度为2m/s2

6．（2023秋?衡阳县期末）一木块沿一与水平面夹角为α的表面粗糙的传送带运动，其v﹣t图像如图所示，已知传送带以速率v0逆时针转动，传送带足够长，木块与传送带间的动摩擦因数为μ。则下列说法正确的是（）

A．v﹣t图像描述的是木块以一定的初速度从传送带的底端开始向上的运动

B．从v﹣t图像可知木块的初速度大于v0

C．从v﹣t图像可知木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tanα

D．从v﹣t图像可以得出木块运动过程中的速度一定没有等于v0的时刻

7．（2024秋?南开区校级月考）如图所示，水平传送带A、B两端相距x＝4m，以v0＝5m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转。今将一小物块（可视为质点）无初速度地轻放在A端。已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度大小g取10m/s2。则小物块从A运动到B的过程中，下列说法正确的是（）

A．小物块在传送带上一直加速运动

B．小物块从A运动到B的时间是1.5s

C．小物块与传送带间的相对位移是2.5m

D．小物块达到的最大速度是42m/s

8．（2024秋?青秀区校级月考）质量分别为M和m的物块由相同的材料制成，且M＞m，将它们用通过光滑的轻质定滑轮的轻细线连接。若按图甲放置，则质量为m的物块恰好匀速下降。若将两物块互换位置，如图乙所示，它们的共同加速度大小为（）

A．(M-m)gM B．(M-

二．多选题（共4小题）

（多选）9．（2024秋?河南月考）如图所示，均可视为质点的小球A、B通过跨过车厢顶部的光滑轻质定滑轮的轻绳连接，小球A用轻绳AC系于车厢侧壁，当小车在水平面上向左做匀加速直线运动时，定滑轮两侧的轻绳恰好垂直，轻绳AC恰好水平。已知A、B两小球的质量分别为0.4kg、0.3kg，取重力加速度大小g＝10m/s2，下列说法正确的是（）

A．轻绳AB中的张力大小为5N

B．小车的加速度大小为403

C．轻绳CA中的张力大小为3N

D．轻绳对定滑轮的作用力小于7N

（多选）10．（2024秋?红桥区校级月考）如图所示