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第04讲连接体模型、板块模型、传送带模型
考点聚焦:复习要点+知识网络,有的放矢
重点专攻:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
提升专练:真题感知+提升专练,全面突破
高考考点聚焦
1.连接体问题:2024·北京、2024·宁夏四川
2.板块问题:2024·辽宁、2024·新疆河南
1.整体法与隔离法解连接体问题
1)整体法:把整个系统作为一个研究对象来分析的方法。不必考虑系统的内力的影响,只考虑系统受到
的外力,依据牛顿第二定律列方程求解。此方法适用于系统中各部分物体的加速度大小和方向相同的情
况。
2)隔离法:把系统中的各个部分(或某一部分)隔离,作为一个单独的研究对象来分析的方法。此时系统
的内力就有可能成为该研究对象的外力,在分析时应加以注意。然后依据牛顿第二定律列方程求解。
2.连接体的运动特点
1)轻绳:轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度一般是相等。
2)轻弹簧:在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速
率相等。
3.板块模型常见的两种类型
1)木板B带动物块A,物块恰好不从木板上掉下的临界条件是物块恰好滑到木板左端时二者速度相等,
则位移关系为xx+L(L为木板长度)
BA
2)物块A带动木板B,物块恰好不从木板上掉下的临界条件是物块恰好滑到木板右端时二者速度相等,
则位移关系为x+xL(L为木板长度)
BA
强化点一物块在传送带上运动分析
1.水平传送带
图示物块可能的运动情况
(1)可能一直加速
(2)可能先加速后匀速
(1)v₀v时,可能一直减速,也可能先减速再匀速
(2)v₀v时,可能一直加速,也可能先加速再匀速
(1)传送带较短时,物块一直减速达到左端
(2)传送带较长时,物块还要被传送带传回右端,若v₀v,则返
回时速度大小为v;若v₀v,则返回时速度大小为v
2.倾斜传送带
图示物块可能的运动情况
(1)可能一直加速
(2)可能先加速后匀速
(1)可能一直加速
(2)可能先加速后匀速
可能先以加速后以加速
(3)a₁a
可能一直加速可能先加速后匀速
(1)(2)
可能一直匀速可能先以加速后以加速
(3)(4)a₁a₂
可能一直减速可能先减速后匀速
(5)(6)
可能一直加速可能一直匀速
(1)(2)
(3)
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