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竞争性学习在高中英语课堂的应用效果教学研究课题报告
目录
一、竞争性学习在高中英语课堂的应用效果教学研究开题报告
二、竞争性学习在高中英语课堂的应用效果教学研究中期报告
三、竞争性学习在高中英语课堂的应用效果教学研究结题报告
四、竞争性学习在高中英语课堂的应用效果教学研究论文
竞争性学习在高中英语课堂的应用效果教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重学生综合素质的培养,竞争性学习作为一种新型的教学模式,逐渐受到广泛关注。竞争性学习以学生为中心,充分激发学生的主观能动性,有助于提高英语课堂教学效果。当前,高中英语课堂教学中存在一定的问题,如学生参与
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