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数学趣味性对学生学习兴趣的影响分析论文
摘要：本文主要分析了数学趣味性对学生学习兴趣的影响，通过阐述数学趣味性的概念，探讨了其在激发学生学习兴趣、提高学习积极性方面的积极作用。文章以实际案例为例，详细阐述了数学趣味性的具体表现，为教师在实际教学中的应用提供了借鉴。
关键词：数学趣味性；学习兴趣；影响分析；教育策略
一、概念阐述
（一）1.数学趣味性的内涵
数学趣味性是指数学知识中所蕴含的趣味元素，这些元素能够激发学生的学习兴趣，使学生在学习过程中感受到数学的魅力。数学趣味性包括数学问题的新颖性、挑战性、趣味性等方面。数学趣味性的内涵主要体现在以下几个方面：
（1）数学问题的新颖性：数学趣味性问
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