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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
小学疫情期间线上教学方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工
作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计
划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学疫情
期间线上教学方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学疫情期间线上教学方案1
根据近期学校疫情防范需要,为不影响教学进度,按照“停课不停学”的
原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案:
一、指导思想
利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提
出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调
整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果
有效、优质。
二、准备工作
在接到教育局停课通知后,学校组织班主任,科任教师开会部署“停课
不停学”工作事宜。
班主任:通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉
家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误
的课,复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注
意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学
生们在家学得安心家长放心、教师舒心。
任科教师:
1)制定分层个性化课表,除语数英等“主课外,同时安排音体美等课
程。
2)设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、
批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习
信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料),班主任和任课教师与
家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学
习,认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生
学习,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。
3)录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频,
或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课
的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,置相应的阅读、写作、观
看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的.内
容,以学练玩结合、读写做结合,想方设法让孩子们在停课期间学有所
获。
三、坚守岗位
服务学生
处室:各负其责,层层把控,落实到位,向全体教职工明确工作要
求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
教师:以在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位
学生,指导学生在家自主学习。(日常习惯养成很重要:每位教师在日常教
学中,注重培养学生阅读本学科文本的习惯,注重学习方法培养,注重自
我管理,自主学习能力的培养。)
班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况,引导孩
子们在家中合理作息、用心做事。
每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学习情况,予以监督指导
学生要严格按照作息与课表自觉学习,认真完成学科教师布置的书面作
业,通过照片汇报,教师收到后除指导、点评学生作业质量,同时还随时
提示学生读书写字的正确姿势,在家长的帮助下,让孩子在家中也能严格
要求自己。
语文老师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。
数学教师:通过电话,微信为学生答疑解难。
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