2022个人抗击疫情事迹材料精选两篇 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2022个人抗击疫情事迹材料精选两篇

病毒无情人有情，在这个举国上下齐心战“疫”的特殊时期，太多的

“逆行英雄”令人动容，作为一名教师人大代表，某某的力量微小，却做

了件让很多人都钦佩的事情。

第一时间，某某就和分站仅有的两名义工某某和某某老师商量：我们

要把这个公益课程带进某某，让我们某某的家庭和孩子，受益到!她们一

致认为：晨诵+共读+说写，这种课程形式正是农村孩子们所需要的优质课

程，也必将为农村孩子的综合素养提供可持续发展的养料，结合当下的非

常时期，她们把此次公益课程活动的主题定为————抗击疫情，守护希

望。

“明天我来找义工!你们别担心!好好休息吧!”这样安慰着她们，某

某自己却怎么也睡不着了：某某分站从某某年建起，义工队伍从来就没有

超出某人过，这可怎么办呢

为了第二天公益课程的正常开展，一向不赞成深夜打扰他人的某某，

仗着自己平时待人不薄的情面，选择性地发出了同一信息：我现在急需义

工，来帮帮忙吧在了解了“义工”工作后，某条回复几乎委婉地表达了同

一意思：对不起，这个工作我没做过，不会，我还有线上任务呢，下次帮

你吧!拍了拍就要爆炸的脑袋，某某安慰自己：是啊，这个时候，谁不忙

呢明天再找吧!

尽管这一天非常累，也非常困，某某却一直盯着天花板不敢睡去，生

怕忽视了一条回复!

某月某日清晨，某某正为侄女某某的信息高兴呢——小姨，我去某某

分站做义工吧!爱人差异地盯着她：你——怎么弄的鼻子烂了，嘴也烂了!

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

你也太拼了!某某知道这是急火攻心造成的，但还是非常地愉悦，晃晃手

里的手机：你看，爱拼才会赢吗某某不是来了吗

这期间，某某分站的农村妈妈，说不尽对公益课程的感激，某某镇中

心小学一年级学生某某妈妈说：我们相信某某老师，我们更相信某某做的

“新阅读喜说写”这个公益课程，就像是某某老师给孩子们设计的“阅读

存折”那样，这更是一个大大的存折，某某让孩子们存进去的是知识，取

出来的是成长，还给了很多很多的利息感谢某某老师，感谢某某分站的义

工们，感谢某某，感谢新教育!给孩子们带来了最好的“营养餐”——新

阅读喜说写!

这期间，某某分站的农村孩子们道不完对公益课程的喜欢，城关镇中

心小学二年级学生某某妮说：这次疫情，将我们困在家里，本是无趣的，

但有了这个公益课程平台，让我知道了家门外有很多关心爱护我们的叔叔

阿姨，给我们插上了飞向窗外的翅膀，让这个假期不再孤独，不再冰冷!

抗击疫情，守护希望!某某说：我在这里，我们新教育萤火虫某某分

站就在这里，我和某某位义工始终在这里静候每一个家庭，每一个孩子，

每一个需要帮助的人，我们一起努力点亮自己，照亮他人，做一只怀揣梦

想的萤火虫，再去点燃许许多多的梦，直到他们也做起一只只能够照亮他

人的萤火虫

肺炎疫情防控事迹材料

抗击肺炎疫情前线护士优秀事迹材料

抗疫护士优秀事迹材料

疫情就是命令，防控即是战斗。一级应急响应，就是战斗“集结号”。

面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，某某人从某月某某日开始，

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

直接进入紧张的防控疫情“守卫战”。坚守防控阵地，做到部署早、行动

快、措施实、要求严，全力保障服务对象和工作人员的生命安全和身体健

康。

某某室科主任和护士长带头走在疫情防控的最前沿，值班、查房、开

医嘱、打针、配药、消毒、隔离、宣教、排查，严防死守，一个细节都不

放过!每天我们按照主任、护士长的安排，戴口罩，勤洗手，适当通风，

保暖，加强护理，严格消毒，比平常更加仔细地用消毒液配比擦拭房间和

床铺的每一个地方，坚决杜绝病菌的产生，织密疫情防护网。