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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
大学本科生学业预警实施办法(暂行)
为进一步提高人才培养质量,加强学生学习过程管理,督促学生端正学习
态度,培养学生良好的学习习惯,增强学生自主学习能力,促进良好学习风
气的形成,引导学生顺利完成学业,根据《普通高校学生管理规定》(教育
41··························2025·197
号)文件,特制定本办法。
第一章总则
第一条学业预警是针对学生在学习中出现的问题,及时提示、告知学
生本人及其家长可能产生的后果,并有针对性地采取相应的预防措施,通过
学校、学生和家长之间的沟通与协作,帮助学生顺利完成学业的危机预警制
度。
第二条学业预警主要包括旷课预警、学分预警、学分绩点预警、体质
监测预警、退学预警等五个方面。
旷课预警是指学生无故不参加教学班级组织开展的教育教学活动,给予
学生预先警示。
学分预警是指学生在学期内未达到培养计划最低学分要求,给予学生学
习完成度不达标的预先警示。
学分绩点预警是指学生在学期内学习质量不高、课程成绩较低,给予学
生课程学习质量较低的预先警示。
体质监测预警是指学生在学年内身体素质不符合《国家学生体质健康标
准》相关要求,给予学生身体素质未达标预先警示。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
退学预警是指学生未达到专业培养要求,学习过程出现严重问题,进度
严重滞后等,给予学生无法完成学业的预先警示。
第二章学业预警
第三条学业预警的主要内容包括:
(一)旷课预警。学期内单门课程旷课累计达到该课程总学时的四分之
一,由任课教师向学生提出旷课预警。
(二)学分预警。学期内获得的学分数少于12学分(学期内专业培养
计划低于12学分的学期除外),给予一次学分预警。
(三)学分绩点预警。学期内平均学分绩点低于1.0,给予一次学分绩
点预警。
(四)体质监测预警。学年内大学生体质测试成绩不合格,给予一次体
质监测预警。
(五)退学预警。连续2次受到学分预警或累计3次受到学分预警或在
校学习期间专业培养计划应达到的必修学分与获得的必修学分之差达到25
学分时,给予一次退学预警;累计3次受到退学预警,予以退学。
第四条有下列情况之一者,不纳入学业警示的范围:
(一)休学期间;
(二)交流学习期间;
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
(三)创新创业期间;
(四)服兵役期间。
第五条学校在给予学生退学预警后,学生可申请留级
试读。试读期为一年,试读期间再受到学分预警,予以退学。
(一)留级试读编入原专业下一年级学习。
(二)留级试读期间,须申请修读原年级培养方案中不及格的必修课程。
学有余力的情况下,可申请修读新年级培养方案中的其他课程。
(三)留级试读结束后,执行新年级的培养方案,毕业资格分段审查。
若教学计划变动,在留级试读期间获得的原年级培养方案中的课程学分可直
接认定为新年级培养方案中相同或相近的课程学分。
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