2025年大气圈与天气、气候(课时一) (1).pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

第二单元从地球圈层看地理环境

第二节大气圈与天气、气候学案

第一课时大气圈的组成与结构和大气的受热过程

【考点要求】

1、大气的垂直分层及各层的主要特点

2、使用图表说明大气的受热过程

3、大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用

【重点、难点】

1、大气垂直分层及各层特点

2、大气的受热过程

【学习过程】

活动1：大气的垂直分层及各层的主要特点

阅读课本P35-36和表2-2-1完成：

1．理解大气圈的含义和组成

2．低层大气的组成及作用：

组成主要作用

N

2

O

干洁空气2

CO

2

O

3

水汽和固体杂质

3．大气圈的结构——大气垂直分层

学生阅读课本及图2-2-2大气的垂直分层，完成表格。

分层依据分层温度变化状况大气运动特征与人类的关系

小结：

（1）对流层：气温随高度增加而，空气显著，天气现象复杂

（2）平流层：大气主要靠增温，气温随高度增加而，大气以为主。

（3）高层大气：电离层反射无线电波

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

活动2：大气的受热过程

地面辐射

大气大气吸收太阳辐射大气削弱地面

地面辐射

阅读课本P36-37和图2-2-4完成：

1.地球上最主要的能量来源是

2.大气的削弱作用主要包括：，，。

3.大气对太阳辐射的吸收具有：臭氧和氧原子主要吸收，水汽和二氧化

碳吸收，二大气对太阳辐射中的吸收很少。

太阳辐射：

4．大气保温作用地面辐射：

大气逆辐射：补偿地面辐射损失的热量

5.地面的主要直接热源是，大气的主要直接热源是。

6.太阳辐射，地面辐射和大气辐射分别属于波辐射和波辐射。

7.意义：降低了白天的最高气温，升高了晚上的最低气温；降低了气温的日较差

小组讨论：

1．阴天的白天气温比较低的原因？

2．沙漠地区（晴天）为什么气温日较差大？

3．青藏高原为什么是我们太阳辐射最强的地区？

4．在晚秋和寒冬，为什么霜冻出现在晴朗的夜晚？

5．初春的早晨，为什么农民在田埂上烧草放烟来驱赶寒气？

巩固训练：