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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
教师继续教育研修总结8篇
教师继续教育研修总结1
通过教师继续教育研修的学习,使我越发感到教师要做一名优秀教
师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜的活水,教师继续教育研修总结。
在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的优秀__,
通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德
修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把
握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同
时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一
步提高课堂教学效益打下了良好的基础我们面对的是一群对知识充满
渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不
断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后,我一定要加强
学习,把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发
展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实
自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
在研修过程中,教师们通过网络向大家诠释着,面对社会的发展,
我我们们体育课堂教学体育课堂教学改革与创改革与创新必须新必须遵循遵循体育教学的体育教学的规律规律,坚持,坚持健康第
一一的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及
编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方
面。有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结
合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,
教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更
大的帮助。还讲解了怎样当好一名体育教师及关于体育课的教学反思的
写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师
角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的人际
交往、教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,
要有自已的独立风格,个性,和实效性。在为期十多天的培训学习,在;
李德玲老师工作站的主持下,我通过理论学习、互动交流,自己创建博
客和导师同伴在网上等方位全面的交流,使我们逐步更新了教育教学观
念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观。
使使我重新我重新认识认识了了健康第健康第一一的指导思想的`深刻内涵,通过学科内
容中例举的案例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新
的认识和理解。我们体育老师一边学习一边网络交流研讨,我们深刻认
识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用
到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中,教授们高深的专业
理论报告,不平凡的经历、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的
感觉。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终
身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的
教育实践打下了基础
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
通过这段时间的学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的
认识:
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础
1、在体育教学中创设各种情景,调动学生的学习激情,对他们在
学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和合作练习的机会,以及充分表现和自我
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