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第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
1.文明产生:古埃及文明诞生于流域。
2.科学文化成就:是古埃及天文学的突出成就之一,是世界上最早的文字之一;是古埃及文明的象征。
3.统治者:古埃及的国王称,集军、政、财、神等大权于一身。
4.评价金字塔:(1)反映了古埃及社会的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
(2)反映了古埃及国王的。
第2课古代两河流域
1.文明产生:古代两河流域文明中一个强大的国家——王国。
2.强势君主:在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.为了加强中央集权,汉谟拉比制定了,保护了的利益,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的。
第3课古代印度
1.文明出现:文明最早出现于印度河流域。
2.公元前1500年左右,来自中亚的陆续在印度河流域与恒河流域定居下来。
3.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“”,它把印度社会分成了、、、四个等级。其中国王和官吏属于。该制度下的各等级。各等级之间贵贱分明,的人不得从事的人的职业,不同等级的人不得通婚。
4.佛教创立于,后来被称为“,创始人”。
5.佛教内容:佛教提出“”,宣扬“”。
第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
1.尼罗河2.太阳历象形文字金字塔3.法老
4.经济发展无限权力
第2课古代两河流域
1.古巴比伦2.汉谟拉比
3.《汉谟拉比法典》奴隶主法制传统源远流长
第3课古代印度
1.古代印度2.雅利安人
3.种姓制度婆罗门刹帝利吠舍首陀罗刹帝利世代相袭低等级高等级
4.公元前6世纪乔达摩·悉达多释迦牟尼
5.众生平等忍耐顺从
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