高二物理机械波-讲义（教师版）.pdf

机械波

抛砖引玉

水波离开了它产生的地方，而那里的水并不离开，就像风在田野里掀起的麦浪，我们看到，麦浪滚

滚地向田野里奔去，但是麦子却仍停留在原来的地方。

——达·芬奇

本讲概述

学习目标

1.强化对波动图像和振动图像及其关联的认识，进一步理解波的传播与振动之间的关系

2.能正确处理由波动和振动的周期性带来的多解性问题

知识结构

1

一、【必备知识】波动图像与振动图像

1.利用发波水槽得到的水面波形如a、b所示，则（）

A.图a、b均显示了波的干涉现象

B.图a、b均显示了波的衍射现象

C.图a显示了波的干涉现象，图b显示了波的衍射现象

D.图a显示了波的衍射现象，图b显示了波的干涉现象

【答案】D

【解析】波绕过障碍物继续传播的现象就是波的衍射现象，故图a发生了明显的衍射现象；

当频率相同的两列波相遇时，当波程差为波长的整数倍时，振动加强；当波程差为半个波长的奇

数倍时，振动减弱，使有的地方振动加强，有的地方振动减弱，且加强和减弱的区域交替出现，

故图b是发生了干涉现象．

故选D．

【标注】【知识点】波的干涉特征

1.核心知识

2

1．振动图象与波动图象的比较

3

对比振动图象波动图象

研究对象一个振动质点波传播方向上的所有振动质点

记录着一个人一段时间内活动的记录着许多人某时刻动作表情的

形象比喻

录像带集体照片

图象形式

形状都是正弦曲线或余弦曲线

横轴时间位置

表示某质点各个时刻相对平衡位表示某时刻各个质点相对平衡位

物理意义

置的位移置的位移

⑴波的波长

⑴质点振动周期

⑵质点振幅

⑵质点振幅

⑶各质点此时刻的位移

图象信息⑶各时刻此质点的位移

⑷各质点此时刻的速度和加速度

⑷各时刻此质点的速度和加速度

的方向

的方向

⑸波的传播方向与振动方向互判

研究内容一质点位移随时间的变化规律某时