2025年部编道德与法治小学五年级上册《传统美德源远流长》说课稿.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

部编道德与法治小学五年级上册《传统美德源远流长》说课稿

部编道德与法治小学五年级上册《传统美德源远流长》说课稿

今天我说课的内容是部编道德与法治小学五年级上册第四单元第

10课《传统美德源远流长》。本单元的教学通过了解中华文字，特别

是汉字的古老优美、意蕴隽永、深远影响，了解中国古代科技的辉煌，

感受中华传统美德的魅力等这些教育，让学生继承和发扬中华优秀传

统文化,这是本单元的价值取向。为了实现这个目标，下面我将从教

材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学方法、教学过程、

板书设计等几个方面来进行说课。

一、说教材。

(一)教材分析

本课是第四单元“骄人祖先灿烂文化”的第3课，教材从学生

已有生活经验出发，设计了忆一忆想一想、对照格言反思自己、读格

言谈体会、根据名言填空、对照格言讲故事等活动园，安排了大量的

阅读角和知识格言链接，通过这些环节引导学生充分了解我国传统美