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高中数理组合教学的案例分析研究论文

摘要：本文通过案例分析，对高中数理组合教学进行了深入研究，探讨了数理组合教学在实际教学过程中的应用效果及其对学生能力培养的影响。本文选取了两个具有代表性的教学案例，分别从教学策略、教学方法、教学效果等方面进行了分析，旨在为高中数理组合教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；物理；组合教学；案例分析

一、引言

（一）1.背景及意义

随着我国教育改革的不断深入，高中教育逐渐呈现出多样化、特色化的趋势。数理组合教学作为一种新型的教学模式，旨在将数学与物理知识有机地结合起来，以提高学生的综合素质和创新能力。然而，在实际教学过程中，数理组合教学的效果如何，以及如何更好

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