一年级(新生家长会).pptVIP

家校携手，齐抓共管

一年级数学学习要求：1、孩子每天提前准备好课堂用具。2、要养成好习惯，按时按量完成作业，学会学习。3、培养小孩子独立性，请家长给孩子只读题，尽量不带劳不提示，孩子自己思考。绝大多数孩子都能够认真听，跟着老师的步伐走。但个别孩子还是不能专心听讲，出现的现象有：本班学生近两周的表现：一、在课堂上一会抠手、摸东西、喝水、上厕所、坐不稳等等现象（尽管老师下课之后一直提醒孩子喝水洗手如厕）。01不会听讲，当老师说明一个要求之后，总是要说上3-4遍，导致部分学生的学习总是比别人慢半拍。例如：当我说先轻轻拿出铅笔，然后抱臂坐直，做好写作业的准备。有的孩子都已经开始写了，而某些孩子还在拿铅笔。02出现这种现象的原因是：孩子还没有适应从幼儿园到小学阶段角色的转变。

为了尽快适应小学生的角色，建议家长陪同孩子做到以下几点：让孩子专心做一件事10-15分钟，逐步加强，比如写作业，读书，讲故事。让孩子讲讲今天在学校学到了什么。即复习了功课，还锻炼了集中精力、思考问题、表达自己想法的能力,而且增进你和孩子的感情。一举多得。找一些能够激起孩子的兴趣，并且开发孩子的智力的书本读一读。STEP4STEP3STEP2STEP1绝大多数孩子能够认真完成布置的家庭作业。而且是越来越好、越来越认真。但是在家庭作业这方面也反映出很多问题。大部分孩子家庭作业比较好，小部分孩子课堂上的作业比家庭作业写得要好。孩子在家里的作业比较脏。家长签字敷衍了事。二、在作业方面

关于家庭作业方面出现的问题，家长要培养孩子良好的习惯，端正的学习态度。我的建议是：1、孩子要有自己的书桌，比较静的环境。2、书写规范数字很重要。在书写数字时要告诉孩子，要掌握书写要领，提醒孩子从哪里起笔，到哪里落笔，几笔写成。要慢慢写，不要急于写成。3、写错了，尽量不要擦，重新写。4、家长签字是对孩子学习态度的一种表现。家长签字时，如果孩子在某些知识上出现了哪些问题，您可以跟我联系，或者在您的签字处标明孩子学习的问题。教材设计的优势1生活化，身边的数学2人性化，生动的场景3一年级教材特点和学习方式的改变数感的建立4、6……_、3、5、_……2、3……比大小○20、5○11－10数与代数方面：主要内容10、20以内的加减法目标口算能力：1分钟10题12左与右的认识空间与图形方面：认识图形并分类等35分钟60题主要内容