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林木育种与森林生态系统中的生态园艺及农业遗产保护考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在评估考生在林木育种、森林生态系统中的生态园艺及农业遗产保护方面的知识掌握程度，考察其对相关理论的运用能力及实际操作技能。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.林木育种中，以下哪项不属于基因工程育种的方法？（）

A.转基因技术

B.诱变育种

C.杂交育种

D.植物体细胞杂交

2.森林生态系统中，碳循环的主要途径是（）

A.水循环

B.物质循环

C.能量流动

D.以上都是

3.生态园艺中，以下哪种植物适合作为生物防治的指示植物？（）

A.蚕豆

B.茶树

C.桃树

D.玉米

4.农业遗产保护中，以下哪项措施不属于文化遗产保护范畴？（）

A.传统农耕技术的传承

B.农村建筑的保护

C.农业生产的现代化

D.农业节庆活动的举办

5.林木育种中，选择优良品种的主要依据是（）

A.生长速度

B.抗病性

C.木材产量

D.以上都是

6.森林生态系统中，生物多样性的重要指标是（）

A.物种丰富度

B.生物量

C.能量流动

D.结构复杂度

7.生态园艺中，以下哪种植物属于豆科植物？（）

A.芦荟

B.紫罗兰

C.菠萝

D.豆角

8.农业遗产保护中，以下哪种技术不属于传统农业技术？（）

A.水稻梯田

B.耕牛犁田

C.农家肥的使用

D.无人机喷洒农药

9.林木育种中，以下哪项不属于林木抗逆性育种的目标？（）

A.抗旱性

B.抗病性

C.抗盐性

D.抗风性

10.森林生态系统中，以下哪种生物属于分解者？（）

A.草食动物

B.杂食动物

C.细菌

D.真菌

11.生态园艺中，以下哪种植物适合用于垂直绿化？（）

A.草本植物

B.灌木植物

C.藤本植物

D.观叶植物

12.农业遗产保护中，以下哪种活动有助于传承农业文化？（）

A.农业展览

B.农业旅游

C.农业科技培训

D.农业生产

13.林木育种中，以下哪种方法可以缩短育种周期？（）

A.诱变育种

B.杂交育种

C.基因工程育种

D.以上都是

14.森林生态系统中，以下哪种生物属于生产者？（）

A.草食动物

B.杂食动物

C.细菌

D.树木

15.生态园艺中，以下哪种植物适合作为地被植物？（）

A.草本植物

B.灌木植物

C.藤本植物

D.观叶植物

16.农业遗产保护中，以下哪种措施有助于保护农业生态环境？（）

A.化学农药的使用

B.生物农药的推广

C.农业机械化的提高

D.农业生产的增加

17.林木育种中，以下哪种方法可以提高林木的遗传多样性？（）

A.诱变育种

B.杂交育种

C.基因工程育种

D.以上都是

18.森林生态系统中，以下哪种生物属于消费者？（）

A.草食动物

B.杂食动物

C.细菌

D.真菌

19.生态园艺中，以下哪种植物适合作为庭院绿化？（）

A.草本植物

B.灌木植物

C.藤本植物

D.观叶植物

20.农业遗产保护中，以下哪种措施有助于保护农业生物多样性？（）

A.农业生产的增加

B.农业机械化的提高

C.生物农药的推广

D.农业生产的增加

21.林木育种中，以下哪种育种方法可以提高林木的抗病虫害能力？（）

A.诱变育种

B.杂交育种

C.基因工程育种

D.以上都是

22.森林生态系统中，以下哪种生物属于分解者？（）

A.草食动物

B.杂食动物

C.细菌

D.真菌

23.生态园艺中，以下哪种植物适合作为攀爬植物？（）

A.草本植物

B.灌木植物

C.藤本植物

D.观叶植物

24.农业遗产保护中，以下哪种措施有助于传承农业文化？（）

A.农业展览

B.农业旅游

C.农业科技培训

D.农业生产的增加

25.林木育种中，以下哪种育种方法可以提高林木的木材质量？（）

A.诱变育种

B.杂交育种

C.基因工程育种

D.以上都是

26.森林生态系统中，以下哪种生物属于生产者？（）

A.草食动物

B.杂食动物

C.细菌

D.树木

27.生态园艺中，以下哪种植物适合作为容器植物？（）

A.草本植物

B.灌木植物

C.藤本植物

D.观叶植物

28.农业遗产保护中，以下哪种措施有助于保护农业生态环境？（）

A.化学农药的使用

B.生物农药的推广

C.农业机械化的提高

D.农业生产的增