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学而优教有方
学而优教有方
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常考类型4:物质分离提纯的综合探究题(解析版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2021·江苏启东·九年级期末)下列操作不能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验操作
A
除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
滴加过量的BaCl2溶液后过滤
B
除去CO2中混有的CO
将混合气体通过灼热的CuO
C
除去铜粉中混有的铁粉
加入过量稀硫酸,过滤
D
检验某固体是否为铵态氮肥
取样,加氢氧化钠溶液微热,闻气味
【标准答案】A
【精准解析】
A、Na2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项不能达到实验目的,符合题意;
B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的,不符合题意;
C、铁粉能与过量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的,不符合题意;
D、取样,加氢氧化钠溶液微热,闻气味,若产生有刺激性气味的气体,说明为铵态氮肥,故选项能达到实验目的,不符合题意。
故选:A。
2.(2021·湖北咸宁·九年级一模)除去下列物质中少量杂质所用试剂和操作方法都正确的是()
选项
物质
杂质
所用试剂
操作方法
A
H2SO4溶液
NaCl溶液
适量AgNO3溶液
过滤
B
CO2
CO
O2
点燃
C
Ag粉
Cu粉
过量AgNO3溶液
过滤、洗涤、干燥
D
CaO
CaCO3
水
溶解、过滤
【标准答案】C
【分析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
【精准解析】
A、NaCl溶液能与适量AgNO3溶反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误,不符合题意。
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,且二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法点燃,故选项所采取的方法错误,不符合题意。
C、Cu粉能与过量AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,符合题意。
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误,不符合题意。
故选:C。
3.(2021·广西南宁·九年级二模)下列实验方案能达到目的的是()
选项
实验目的
实验方案
A
除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3
加入适量的稀盐酸
B
验证甲烷中含有碳、氢两种元素
点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯,观察现象
C
鉴别Fe、CuO、C三种黑色固体粉末
滴加稀硫酸,观察现象
D
探究燃烧条件之一是温度达到物质的着火点
用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象
【标准答案】C
【精准解析】
A、Na2CO3、NaOH溶液均能与适量的稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到目的,不符合题意;
B、点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,反应物氧气中只含有氧元素,说明甲烷中一定含有碳元素,无法确定是否含有氢元素,故选项实验方案不能达到目的,不符合题意;
C、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色;与铁粉反应生成氢气,与碳不反应,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的,符合题意;
D、用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象,蘸酒精的棉花能燃烧,蘸水的棉花不燃烧,说明燃烧条件之一是要有可燃物,故选项实验方案不能达到目的,不符合题意。
故选:C。
4.(2021·安徽阜南·九年级一模)下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
Na2SO4溶液中混有少量
MgSO4
除杂
加入溶液至不再产生沉淀,过滤
B
CO2中混有HCl气体
检验
通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
C
NaOH和NH4NO3固体
鉴别
取样,分别加适量水,测定所得溶液温度
D
KNO3和的混合溶液
分离
先加入适量的K2
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