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故事分镜设计与分析电子教案 任务3:疏密相间藏内涵.docxVIP

故事分镜设计与分析电子教案 任务3:疏密相间藏内涵.docx

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课程教案设计3

课程名称:故事分镜设计与分析授课教师:授课班级:

名称

任务3:疏密相间藏内涵

授课学时

6

授课地点

授课时间

学情分析

知识基础:了解黄金分割率和对称式构图,却不知准确数据;

技能基础:能够合理安排画面中的各元素,却不甚美观;

其他:学生对构图有初步的感知,能用构图表达基本感受。

教学目标

素质目标

知识目标

能力目标

1.学习前辈无私奉献的精神;

2.领悟黄金分割、视觉中心等构图方式在影片中表达出的积极进取、勇于攀登的精神;

1.掌握构图概念及分类;

2.领悟构图在分镜创作中的艺术魅力。

1.临摹《冲破天际》片段;

2.以“匿名捐款”为题进行分镜创作。

教学资源

1.教材:推荐教材

参考教材

2.课程资源:网络教学平台《故事分镜设计与分析》课程资源

3.学生用资料:问卷、投票

4.仪器、设备:投影、手机(参与学习通发布的教学活动)

教学重点

1.构图的艺术魅力;

2.雷锋无私奉献的精神。

教学难点

在分镜创作中运用构图技巧。

主要

教学

方法

案例法

临摹练习法

叙事教学法

讨论法

教学策略

教学过程

课前准备

教学环节

教师活动

学生活动

课前设计

备课

丰富泛雅平台资料。

观看线上视频,学习构图的概念、分类及视觉分析,并做对应的知识习题。

资源与任务发布

1.发布泛雅网络平台学习任务:任务3中的相关知识介绍。

2.根据以下情景,设计几个画面来表现故事情节,画面内容可以根据故事情节自行设计。画面可以手绘,也可以拍摄。

情景:主人公露娜从小的梦想就是成为一名航天员,为此她十分努力,爸爸也一直用自己的方式鼓励和支持着露娜。但是加重的课业和繁忙的训练让露娜身心俱疲,也让她经常忽视爸爸的陪伴。直到有一天,露娜没有看见爸爸像往常一样坐在餐桌前等她。也让露娜明白了一定要珍惜眼前人。

选择合适场景,结合剧本创作。设计出几个画面来表现故事情节,画面内容可根据故事情节自行设计。画面可手绘,也可拍摄。

课堂实施

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配

1.

(作品点评)

导入:

点评学生作品

点评学生作品

完成课前作业,并向教师提交视频作业;

15

2.

(引入主题)

解释:疏密相间藏内涵

引入主题:一幅画面中,各个元素合理地安排,能够达到突出主体、吸引视线、简化杂乱的均衡效果,所以我们从画面的组织安排中解读画面的内涵。

听课、记笔记,

并思考。

5

3.

(理论讲解)

构图概念:画面的结构、布局,即画面中各形象元素联结关系、组合结构。

讲课

听课

2

4.

(案例展示)

1.案例:《雾山五行》

网址:哔哩哔哩

在哔哩哔哩上搜索动画作品《雾山五行》;

播放《雾山五行》。

观看动画短片。

15

5.

(理论讲解)

构图的作用:

叙事作用;

造型作用;

象征作用

用案例《雾山五行》诠释构图的作用。

在黑板写板书写:构图作用

叙事

造型

象征

听课、记笔记

10

6.

(案例展示)

案例:《未来的未来》

播放《未来的未来》小君与外祖父骑车片段。

观看动画片段。

3

7.

(理论讲解)

构图分类:水平式构图

用案例《未来的未来》片段阐释水平式构图。

在黑板写:

构图分类

(1)水平式构图

(2)垂直式构图

(3)对称式构图

(4)均衡式构图

(5)框架式构图

听课、记笔记

2

8.

(案例展示)

案例:《未来的未来》

播放《未来的未来》小君与儿时妈妈相遇片段。

观看动画片段。

3

9.

(理论讲解)

构图分类:垂直式构图

用案例《未来的未来》片段阐释垂直式构图。

听课、记笔记

2

10.

(案例展示)

案例:《未来的未来》

播放《未来的未来》爸爸与邻居寒暄片段。

观看动画片段。

3

11.

(理论讲解)

构图分类:对称式构图

用《未来的未来》片段阐释对称式构图。

听课、记笔记

2

12.

(案例展示)

案例:《未来的未来》

播放《未来的未来》小君与家人和谐相处片段。

观看动画片段

3

13.

(理论讲解)

构图分类:均衡式构图

用《未来的未来》片段阐释均衡式构图。

听课、记笔记

2

14.

(案例展示)

案例:《未来的未来》

播放《未来的未来》小君与长大后的妹妹相遇片段。

观看动画片段

3

15.

(理论讲解)

构图分类:框架式构图

用《未来的未来》片段阐释框架式构图。

听课、记笔记

2

16.

(案例展示)

案例:《乡村巴士带走王孩儿和神仙》

播放《乡村巴士带走王孩儿和神仙》

观看动画片段

8

17.

(理论阐释)

构图视觉分析:黄金分割率

用案例《乡村巴士带走王孩儿和神仙》阐释黄金分割率

听课、记笔记

5

18.

(案例展示)

案例:《飞奔去月球》

播放《飞奔去月球》片段。

观看动画片段

10

19.

(理论讲解)

构图视觉分析:视觉中心

光线

人物运动

颜色

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