【絮语文】2025届高考语文复习：标点符号的作用及专项训练.docx

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常见标点符号的作用

1.顿号（、）

[1]分隔的只能是词或短语。

例如：该机构结构简单、制造容易、性能稳定、操作方便。

[2]用于某些序次语(不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语)之后。

例①：我准备讲两个问题：一、逻辑学是什么？二、怎样学好逻辑学？

例②：风格的具体内容主要有以下四点：甲、题材；乙、用字；丙、表达；丁、色彩。

[3]相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。

例①：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。例②：农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。

[4]标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注)，宜用顿号。

例①：“日”“月”构成“明”字。

例②：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。

例③：李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。

例④：办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。

[5]并列的阿拉伯数字之间和并列的外文序号之间的停顿，应用西文状态的逗号而不用顿号。

2.逗号（，）表示一句话中间的停顿。

[1]复句中，分句内部或分句之间的停顿

例如：所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵若已逝的寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦干于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。

[2]句子主语较长，或主语虽短，但需强调时，或主语后带有语气词时，主语后面要用逗号。

例如：这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。

[3]主语后面有时要停顿，就用逗号。

例如：这样八股，鲁迅早就反对过的。

[4]句子宾语较长时，前面用逗号。

例如：我记得，她那时还是个不懂事的小姑娘。

[5]状语的句首，状语之后用逗号。

例如：眨眼间，岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好！

[6]用在倒装句子成分之间。

例如：出来吧，你们！（主谓倒装）

荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（定语后置）

我们的祖国正高速度地向前跃进，沿着胜利的道路。（状语后置）

[7]用在并列词组之间。

例如：桐木岭，黄洋界，朱砂冲，八面山及双马石，是井冈山五大哨口。

[8]关联词之后。

例如：他现在还不十分努力，但是，和以前相比，已经有相当大的进步了。

[9]句子中的某些特殊成分，一般要用逗号把他们和别的成分隔开。

例如：老李，我们的班长，昨天进京受奖去了。（同位语）

什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。（插入语）

[10]补语或谓语的并列，应用逗号隔开。

例如：这篇文章写得生动，感人。

她衣服新潮，说话直接，办事利落。

3.分号（；）

[1]表示复句内部并列分句间的停顿。

例如：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。

[2]有时在非并列关系的多重复句内也用分号。

例如：我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。（转折关系）

这个句子如果改用逗号便不易分辨前后两层意思，如果改用句号，又会把前后连贯的意思割断，所以用分号。

*使用分号应注意的几点：

[1]单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。

例如：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

[2]并列关系句，分句较短的用逗号不用分号。

例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。

4．冒号（：）

[1]用在书信、发言稿开头的称呼语后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。

[2]用在总括的话后面，表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。

例如：纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。

[3]用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话，所想的内容或所作的分析。

例如：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

[4]用在解释说明性的话之前。

例如：马克思发现了人类历史的发展规律：人们首先必须吃、喝、住、穿。然后……

[5]用在总括语的前面，表示总结上文。

例如：直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，