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高中生化学科学素养的培养策略论文

摘要：本文针对当前高中生化学科学素养的培养现状，提出了一系列策略。通过分析现有问题，结合教育实践，探讨了提高高中生化学科学素养的有效途径，以期为高中化学教育改革提供参考。

关键词：高中生；化学科学素养；培养策略；教育改革

一、引言

（一）1.当前高中生化学科学素养的培养现状

随着科学技术的发展，化学科学素养成为衡量一个国家教育水平的重要指标。然而，在我国高中化学教育中，学生的化学科学素养培养仍存在诸多问题。首先，学生在化学知识掌握方面存在较大的差异，部分学生对化学知识的学习兴趣不高，导致化学科学素养的提升受限。其次，化学教育方式过于单一，传统的讲授式教学难以

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