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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
青岛版小学数学四年级上册1-4单元手抄报、思维导图、知识
汇总
十万是多少?______________。一亿有多大?10个十万是______,10
个一百万是______,10个一千万是________。2025080由8个()、8
个()和8个()组成。由4个千万、3个十万、2个万和5个一组
成的数是()。
258000读作:______________1135000读作:_______________
4050000读作:____________________读法规律(特别注意有0的):
____________________________________________________________________
____________。一百三十九万二千写作:____________一亿四千九百五
十九万七千八百七十写作:________________________写法规律:
____________________________________________________________________
_____________________________。130000__310000,位数相同规律:
___________________________________________________________________。
比较大小93250__100250,位数不同规律:
____________________________________________________________________。
第一单元
100000=______6270000=______1700000000=________
338880000=______万以上数
的认识
改写成“万”或者“亿”_______
160000000000=__________8600000=_________作单位的数方法:
____________________________________________________________________
_________。11030≈______万65270≈______万178680000≈________
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
亿338888000≈______亿求一个数的近似数“四舍五入法”:
__________________________________________。求近似数的方法:
_____________
____________________________。编码:42151表示4年级2班的
15号女同学,35082表示_____________________________。数位顺序表
(每__个数位是一级。)
十进制计数法:_______________________________________________。
除十进制外,还有_______、______、______等计数法。
线
第二单元线和角
量角器:常用的量角工具是。把半圈分成份,每一份所对的角就
是1度的角,记作。
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