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高中化学教师职业倦怠与教学效果的关系论文
摘要：本文旨在探讨高中化学教师职业倦怠与教学效果之间的关系，分析职业倦怠对教学效果的影响及其成因。通过调查和实证研究，提出相应的解决对策，以提高高中化学教师的教学效果。
关键词：高中化学教师；职业倦怠；教学效果；关系
一、引言
（一）1.高中化学教师职业倦怠的现象及其影响
随着教育改革的不断深入，高中化学教师面临着巨大的工作压力。职业倦怠作为一种常见的心理现象，在高中化学教师中尤为突出。职业倦怠主要表现为工作热情减退、工作效率降低、人际关系紧张等方面。这种现象不仅影响教师个人的身心健康，还可能对教学质量产生负面影响。
（1）工作热情减退：高中化学教师面
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