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人教PEP版五年级英语上册全册大单元整体教学设计
PEP五上Unit1What’shelike?单元整体设计
第一部分单元教学设计总思路
一、教学理念
(义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:“英语课程的实施要充分发挥核心素养的统领作用，以主题为引领选择和组织课程内
容，以语篇为依托融入语言知识、文化知识、语言技能以及学习策略等学习要求，以单元的形式呈现。
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