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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
辽宁省教育科学“十四五”规划2025年度
课题指南
(-)思政教育
L全面贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务
研究
2.大中小学思政课一体化实施路径研究
3.中小学思政课教师队伍建设现状与发展策略研究
4.大中小学党史教育资源开发研究
5.大中小学思想政治教育网络化创新研究
6.新媒体视域下大中小学思政课改革创新实践研究
7.党的二十大精神融入大学生思想政治教育研究
8.新时代高校数字思想政治教育研究
(二)党建工作
1.中小学校学习贯彻党的二十大精神研究
2.中小学基层党组织建设研究
3.中小学推行党组织领导的校长负责制的实践研究
4.加强中小学党的政治建设研究
5.党员活动阵地有效运行机制研究
6.新时代提升师生党支部建设质量研究
7.加强对高校人才政治引领和政治吸纳研究
8.加强高校教师党支部书记“双带头人”队伍建设研究
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
9.提升党校教育培训质量研究
10.辽宁省中小学校党组织书记政治能力建设研究
IL新时代加强中小学校意识形态阵地建设实践研究
12.中小学校党建工作评价体系研究与实践
13.中小学校入党积极分子培养机制研究
14.红色基因融入中小学校入党启蒙教育路径研究
15.中小学校党建现状分析与改进策略研究
16.运用现代科技手段改进中小学校党员教育管理研究
17.党建促进中小学校教师队伍建设与发展研究
18.强化中小学校党建带团建、队建工作研究
19.中小学校党组织履行全面从严治党主体责任研究
20.中小学校党建工作与教育教学深度融合实践研究
(三)基础教育
L“双减”背景下辽宁省义务教育高质量发展政策支持研究
21新时代辽宁省中小学生创新思维评价及培养路径研究
22幼儿园发展托幼一体化服务研究
23中小学课后服务提质增效研究
24基于五育融合的音乐教育创新研究
25学校体育与健康教育融合实施的机制研究
26学校美育课程教学模式改革研究
27中小学家庭教育指导能力提升研究
28新时代中小学德育发展的趋势研究
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
29.新时代生态文明教育的发展趋势研究
30.新时代中小学学校安全风险防控体系构建研究
31.中小学生自主学习能力及其提升策略研究
32.青少年科技后备人才培养研究
33.中小学“双师课堂”实施效果监测评估研究
(四)职业教育
L职业院校深化“三全育人”改革实践研究
2.职业院校思政课与专业课程协同育人机制研究
3.新修订《中华人民共和国职业教育法》落地实施研究
4
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