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2025年部编版五年级上册道德与法制全套教案.pdfVIP

2025年部编版五年级上册道德与法制全套教案.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

1、自主选择课余生活教案(第1课时)

【教材内容分析】

《自主选择课余生活》包含三个框体:“课余生活我选择”、“课余生

活助我成长”和“过好我们的课余生活”。分为两课时,第一课时是

前两个框题。第一框题,自主选择课余生活是权利,自主选择课余生

活需要能力,要提高自主选择课余生活的能力。第二框从校内课余生

活和校外课余生活两个方面来启发学生反思课余生活的意义。

第一课时课余生活我选择和课余生活助我成长

【教学目标】

1.情感态度与价值观目标:培养独立意识,明白自主选择是一项重要

的权利。

2.能力目标:能够自主选择、合理选择课余生活。

3.知识目标:了解课余生活的重要性和作用,学会自主选择课余生活。

【教学重难点】

重点:学会自主选择课余生活。

难点:正确认识课余生活的重要性和作用。

【教法学法】

教法:调查、访问、合作交流

学法:小组讨论交流法

【教学准备】

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

1.教师准备:准备多媒体课件、素材。

2.学生准备:了解自己的课余生活。

【教学过程】

一、导入新课

1.同学们,时间过得真快,一转眼我们已经升入五年级了,请大

家来欣赏一组照片,播放学生课余生活的图片。

2.我们在校上课的之余,每天放学后,双休日,节假日等这些时

间都是属于课余时间。你们是怎么度过这些课余时间的呢?

3.今天我们就一起来讨论《自主选择课余生活》这一话题。

二、讲授新课

活动一:课余生活助我成长

刚才同学们说到的课余生活活动丰富多彩。和家人一起购物、旅游,

读书和做家务,是我们的校外课余生活;而学校开展的跳绳、拔河、

体育节和音乐节活动,小葵花义卖,植物种植等等活动是我们校内课

余生活的重要组成部分。

1.阅读P4材料。

2.课本中的三个片段分别描述的是什么事情?

3.你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?

4.除了片段中提到的课余生活,请将你熟悉的校内外生活片段极其带

我们带来的影响,与同桌进行分享。

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

5.请3-4名代表进行分享。

6小结:丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养

创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温

暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱

祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。

三、活动二:辩论——课余生活谁选择

过渡语:然而,面对丰富多彩的课余生活,有些同学却困惑不已。

1.有人认为:我们已经是高年级的学生了,课余应该自己来选择,这

是我们的权利。

有人认为:我们年龄还小,选择课余生活还是由爸妈决定吧。

甲方:课余生活应该自己选择。

乙方:课余生活应该由父母决定。

2.双方选择4名代表进行陈述。

3.追问:如果当你发现自己的选择与父母的意见不一致,你会怎么

办?

4.同桌相互讨论,再随机请同学分享。

5.小结:自主选择是我们的权利,随着年龄的增长和知识、经验的增

多,我们对一些事情有了自己的看法,可以做出一定的决定。同时,

因为受知识和经验的影响,也需要听取父母的意见。

四、活

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