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专题06填空题高频考题分类训练(12种类型60道)
目录TOC\o1-3\h\u
【题型1分式有意义】 1
【题型2二次根式有意义】 1
【题型3因式分解】 1
【题型4反比例函数增减性】 2
【题型5反比例函数求值】 2
【题型6解分式方程】 2
【题型7统计】 3
【题型8相似】 4
【题型9圆】 5
【题型10三角形】 6
【题型11四边形】 8
【题型12逻辑推理】 9
【题型1分式有意义】
1.若分式3x?2有意义,则实数x的取值范围是
2.若式子1x?3有意义,则实数x的取值范围是
3.若分式3x?4有意义,则x的取值范围是
4.若代数式1x?5有意义,则实数x的取值范围是
5.若分式xx?2有意义,则x的取值范围是
【题型2二次根式有意义】
6.若二次根式x?3在实数范围内有意义,则x的取值范围为.
7.若式子x?3在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
8.式子3?x在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
9.若x?1在实数范围内有意义,则x的取值范围为.
10.若3x+6在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
【题型3因式分解】
11.因式分解:ax2
12.因式分解:x2?4
13.因式分解:2x3
14.分解因式:3x2
15.分解因式a3
【题型4反比例函数增减性】
16.已知点A?1,y1,B?2,y2都在反比例函数
17.在平面直角坐标系xOy中,若点A?1,y1,B?3,y2在反比例函数y=kx??(k0)
18.点A?1,y1,B1,y2,C2,y3是反比例函数y=
19.若点A?4,y1,B?2,y2在反比例函数y=3+a2x(a为常数)的图象上,则
20.已知点A(a1,b1)与点B(a2,b2),两点都在反比例函数y=
【题型5反比例函数求值】
21.在平面直角坐标系xOy中,若函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(?1,6)和B(3,m),则m
22.在平面直角坐标系xOy中,若反比例函数y=kxk≠0的图像经过点A?1,2和B4,m
23.在平面直角坐标系xOy中,若函数y=kxk≠0的图象经过点Am,6和B?3,4
24.在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=kxk≠0的图象经过点P?2,y1和Qm,
25.在平面直角坐标系xOy中,若点A(5,2)和B(m,?2)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则m
【题型6解分式方程】
26.方程1x?2
27.方程1x?1=2
28.方程5x?2?1
29.分式方程xx?1=32x?2
30.方程16x=2
【题型7统计】
31.某工厂加工了一批共360个工件,质检员小字从中随机抽取了12个工件检测了它们的质量(单位:g),得到的数据如下:
31.02???30.97???31.05???30.99???31.02???31.05
30.98???31.02???30.97???31.01???30.96???31.01
当一个工件的质量x(单位:g)满足:30.97≤x≤31.03时,评定该工件为一等品,根据以上数据,估计这一批工件中一等品的个数是.
32.某学校在开展“节约每一滴水”的活动中,从九年级的700名同学中任选出10名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,将有关数据整理成表,请你估计这700名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是t.
节水量/t
0.5
1
1.5
2
人数
2
3
4
1
33.某中学共有1000名学生,为了解这1000名学生参加志愿者服务的时长情况,从中随机抽取了100名学生进行访问,获得了他们的志愿者服务时长(单位:小时),数据整理如下:
志愿者服务时长
x100
100≤x200
200≤x300
300≤x400
400≤x500
x≥500
学生人数
10
20
23
20
15
12
根据以上数据,估计这1000名学生的志愿者服务时长不小于300小时的学生的人数为名.
34.4月15日是全民国家安全教育日,某校组织全体学生参加相关内容的知识问答,从中随机抽取了100名学生的成绩x(百分制),根据数据(成绩)绘制了如图所示的统计图.若该校有1000名学生,估计成绩不低于90分的人数为名.
35.某农科所试验田有3万棵水稻.为了考察水稻穗长的情况,于同一天从中随机抽取了50个稻穗进行测量,获得了它们的长度x(单位:cm),数据整理如下:
稻穗长度
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