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幼稚园亲子运动会活动方案
XX中心幼稚园亲子运动会活动方案
一、指导思想:
《幼稚园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为关键的,因此,我园准备开展以“大手牵小手,一起来运动”为主题的亲子趣味运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观测和亲身体验,愈加重视与幼儿之间的互动联络。
二、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
三、活动形式:亲子趣味运动会,全体师生及家长参与
四、活动时间:月日
五、活动地点:幼稚园操场
六、活动设计意图(目的):
(1)通过开展亲子运动会,增长幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、幼儿与家长之间、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间深入加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的某些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,增进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以协助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,理解团结的重要,形成荣誉感。
七、活动前期准备:
(1)由各班老师告知各位幼儿家长,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、记录以及让家长鼓励孩子等工作,届时准时参与亲子运动会。
(2)各班班主任准备比赛时所需物品。
(3)各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏措施,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
(4)提前对场地、音响等设备进行试用以及划分班级区域。
(5)各班级要进行进退场的演习,保证活动的有序开展,保证幼儿安全。
八、活动流程:
(一)幼儿、家长入园到各班主任处报到。
(二)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照次序进入开幕式地点(幼稚园操场)。
(三)进行升国旗典礼。
(四)园长致辞。
(五)家长委员会代表及幼儿代表发言。
(六)入场式加新操演出。
(七)运动会比赛正式开始。
(八)颁奖。
(九)各班带回组织离园。
九、人员安排:
(一)安保:
(二)主持人、裁判:
(三)摄像:
(四)播音员:
(五)奖品准备:
附各班亲子游戏:
小班
一、团体游戏活动名称:揪尾巴
活动目的
1、激发幼儿积极参与体育活动的爱好。
2、锻炼幼儿躲闪的能力,发展协调、敏捷的素质,增进智力开发。
3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
活动准备彩条纸若干
活动过程
1、将幼儿与家长提成两组
2、家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉他人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。
3、分组进行游戏
二、个人比赛活动名称:小兔运球
活动目的
1、发展幼儿投掷和平衡能力,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
活动准备:小兔头饰石头若干皮球篮子红线
活动过程
1、师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河,我们要踩着河里的石头过去。
2、师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路,并提出规定:要一种一种踩过去。)
3、请幼儿与家长玩游戏
游戏规则
1、脚一定要踩在石头上,否则犯规。
2、运球数量多的幼儿获胜。
奖励原则:每人限时3分钟,家长陪伴孩子运球过河,规定期间内谁运的球数量最多谁为胜,最终评出前三名。
中班
一、个人比赛活动名称:我给父亲妈妈穿衣服
活动目的
1、激发幼儿积极参与体育活动的爱好。
2、锻炼幼儿穿衣服的能力,发展协调、敏捷的素质,增进协调能力开发。
3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
活动准备:父亲或妈妈带拉链的外套若干
活动过程
1、将幼儿与家长提成三组,每次三个人同步比赛
2、规则
三名家长站在终点,同样有三名幼儿站在起点,开始哨声响起时,幼儿提起衣服跑向终点,给自己的父亲或妈妈穿上衣服,拉上拉链后,家长背起幼儿从终点跑向起点先到者为胜
3、抽每次第一名得奖,共三名奖
二、团体游戏:我的宝宝在哪里
活动目的
1、发展幼儿的直觉和感知能力,体验游戏的乐趣。
2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
活动准备:布条若干
活动过程
每个家庭有一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圈
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