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高中数学教学中学生创造力的培养策略论文
摘要:本文针对高中数学教学中学生创造力的培养问题,从实际教学策略出发,分析了培养学生创造力的必要性和可行性,提出了相应的培养策略。通过对现有教学方法的改进和优化,旨在为高中数学教师提供实用的教学参考。
关键词:高中数学教学;创造力;培养策略;教学方法
一、引言
(一)1.高中数学教学中培养学生创造力的必要性
在当今社会,创造力已成为国家竞争力的重要组成部分。高中数学作为基础教育阶段的一门重要学科,肩负着培养学生逻辑思维、创新能力的重要任务。首先,培养学生创造力有助于提高学生的综合素质,使他们更好地适应未来社会的发展需求。其次,创造力是学生个性化发展的关
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