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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
语文西游记名著阅读题素养检测含答案
1.子曰.“三人行,必有我师焉。”你会选择下列哪个人物“择其善者而从之”?请结合
该人物的性格和经历,简述理由。
老头子(《白洋淀纪事》)唐敖(《镜花缘》)唐僧(《西游记》)
阿长(《朝花夕拾》)
2.请结合《西游记》的阅读体验,补全以下对话.
吃过午饭,小郭、小高和小葛仨人又聚在一起。像往常一样,他们正畅聊“阅读”的心
得.
小郭.我昨天读了57-58回的“真假关猴王”故事。讲的是六耳猕猴与孙悟空完全一样,
从唐僧到观音,从冥界到天庭,无人能识,最终被①说破识透。
小高.哈哈,我比你读得快,我已经读到后面了!我发现从真假美猴王以后,唐僧就再也
没有念过紧箍咒。这是为什么呢?
小葛.这问题有意思。我是这样想的.②。
小郭.哇!葛大神,你说得太好了!听你这样说,我想到了一句评论.每一个人身上或许
都有一只“六耳猕猴”。人,只有战胜这只“六耳猕猴”,才能走向人生正道,获得生命
升华。
3.名著阅读
行者道.“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道.“我的宝贝原不轻借。”行者
道.“既不肯借,吃你老叔一棒!”这一场好杀.裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行
者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉扇,不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍,
猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛……罗刹忙将
真扇子,一扇挥动鬼神愁!
文中的行者称罗刹女为“嫂嫂”的原因是________,“为子怀仇”中的“子”指的是
_______(名字)。
4.阅读《西游记》第十四回选段,按照要求回答后面的问题。
他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道.“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西
天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一
纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。
《西游记》中,“他”三次离开取经团队。请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现,
结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。
5.名著阅读简答题
①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻
子上捶了两拳。八戒笑道.“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,
往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸
闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一
座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火
中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不
能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。
②行者笑道.“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一
毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道.“泼猴,少要
饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……”
(1)语段①②出自名著《___________》,作者是____________
(2)请用简洁的语言,分别概括语段①②不同章节的选段描绘的故事情节。
①______________________②______________________
6.名著阅读
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