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考点02+词性、词义、词语的色彩、同义词和反义词+(考点清单).docxVIP

考点02+词性、词义、词语的色彩、同义词和反义词+(考点清单).docx

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考点02词性、词义、词语的色彩、同义词和反义词

一、词性(实词)

(一)词性的概念

1.词语:

语言中最小的能够独立运用的语言单位。独立运用是指能够单说(单独成句),或单用(单独做句法的成分或单独起语法的作用)。

2.词性:

词性,也被称为词类,是按照词的语法功能划分的类别。如“开心”具有形容词的语法属性,即为形容词。词性是一个词归类的依据。

(二)词性的分类

按语法功能和意义,一般把汉语的词分成两大类:

1.实词——词语中含有实际意义的词,能单独充当句子成分,一般能单独成句,即有词汇意义和语法意义的词。

有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

2.虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

(三)实词的分类

实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六种。

?名词

1.含义:表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。

中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。

这是闰土的父亲所传授的方法。

正午习字,晚上对课。

表示人名的如“孔子”“闰土”“父亲”;表示事物的如“梅花鹿”“匾”“画”“古树”“牌位”;表示处所的如“三味书屋”;表示时间的如“正午”“晚上”;表示方位的如“中间”“下面”。

2.种类

(1)表示人的名称:如工人、作家、姑娘、娃娃、农夫、青年;

(2)表示具体事物:河流、大海、绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蜻蛙;

(3)表示抽象事物:如语文、科学、精神、传统、法律、爱情;

(4)表示时间名称:早晨、夏天、秋天、昨天、过去;

(5)表示处所名称:北京、中国、南京、广东;

(6)表示方位名称:上、下、左、右、前、后、东、西、南、北、里头、外面、以上、之下等。

?动词

1.含义:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

2.种类

(1)表示动作行为的:说、笑、写、看、走、休息、学习;

(2)表示发展变化的:增加、减少、提高、降低、发生、出现;

(3)表示心理活动的:爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视;

(4)表示可能、意愿的:能、会、要、敢、得、可、可以、应、应该、愿意;

(5)表示趋向的:上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起来;

(6)表示使令的:请、命令、要求、使、叫、让、派、禁止、委托;

(7)表示判断的,只有一个:是。

3.辨析:上、下的词性

(1)“楼上”的“上”词性是方位名词。

(2)“上楼”的“上”词性是趋向动词。

?形容词

1.含义:表示人或者事物的形状、性质、状态、颜色等的词。

2.种类:

(1)表示形状的:长、宽、大、小、高、矮、笔直、弯曲;

(2)表示性质的:好、坏、美、丑、高明、美丽、诚实;

(3)表示颜色的:红、黑、白、紫、苍白、碧绿、绿油油;

(4)表示状态的:快、慢、软、硬、兴奋、激动、悠闲。

?名词、动词、形容词的区别

(1)名词可以用“不是”否定,如“不是山”;动词、形容词一般可以用“不”否定,如“不研究”“不整齐”(少数形容词没有否定形式,如“雪白”“红彤彤”)。

(2)能带宾语的是动词,如“来上海”“发展经济”。

(3)不能带宾语而能受“很”修饰的是形容词,如“很好”“很伟大”。

(4)不能带宾语又不能受“很”修饰的,有的是动词,有的是形容词,如“休息”“咳嗽”(动词);“雪白”“笔直”(形容词)。如何区分呢?动词能带动量补语,如“休息一下”“咳嗽一阵”;形容词不能。

?数词

1.含义:表示数目的词。

2.种类

(1)表确数(表示分数,整数和倍数):一、七千、六万九千;

(2)表概数:几、许多、十来(个)、二十几(只)、七八(辆);

(3)表序数:第一、老三、初三、初五。

?量词

1.含义:表示单位的词。

2.种类

(1)表示事物的单位:个、张、只、支、本、台、辆、颗、株、头、间、把、扇;

(2)表示度量衡单位:米、克、寸、丈、斤、两、吨、升、斗、伏特、欧姆;

(3)表示动作行为的单位:次、下、回、趟、场、遍。

3.在汉语中,数词与量词一般结合起来表示数量。

?代词

1.含义:代替其他的词或者短语、句子的词。

2.种类

(1)人称代词:我、你、他、我们、你们、他们、自己、人家;

(2)疑问代词:谁、什么、怎样、哪、哪里;

(3)指示代词:这、那、这里、那里、这么、那么、每、各。

二、词义和词语的色彩

(一)词义

语言中每个词语都有一定的意义。

有的词只有一个意义,称为单义词。如鱼塘、地球、桑树、公里、三轮车等。(汉语中只有少量单义词,更多的是多义词)

有的词有两个以上的意义,称为多义词。如包袱。

包衣服等东西的布。——这是最初的意义,叫本义。

用布包起来的包儿。——这是本义引申出来的意义,叫引申义。

某种负担,如思想包袱。——这是通过比

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