新教材 高中物理第二章机械振动4 单摆课件新人教版选择性必修第一册.pptx

4.单摆;必备知识·自主学习;;必备知识·自主学习;一、单摆的回复力

1.单摆

如果细线的长度不可改变，细线的质量与小球相比可以________，球的直径与线的长度相比也可以________，这样的装置就叫作单摆．

2．单摆的回复力

(1)回复力的来源：摆球的重力沿________方向的分力．

(2)回复力的特点：在偏角很小时，摆球所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成________，方向总指向________，即F＝________．;二、单摆的周期

1．定性探究单摆的振幅、质量、摆长对周期的影响

(1)探究方法：________法．

(2)实验结论：

①单摆振动的周期与摆球的质量________．

②振幅较小时，周期与振幅________．

③摆长越长，周期________；摆长越短，周期________．;?;?;【思考辨析】判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”．

(1)实际上，摆的摆动都可以看作是简谐运动．()

(2)单摆回复力的方向总是指向悬挂位置．()

(3)单摆的回复力是由摆球重力的分力提供的．()

(4)单摆的振幅越大周期越大．()

(5)单摆的周期与摆球的质量无关．()

(6)摆长应是从悬点到摆球球心的距离．();情境思考：

如图所示，荡秋千是人们特别是小孩子们一项喜闻乐见的运动．那么，荡秋千时小孩的运动有什么特点？其运动是简谐运动吗？

提示：荡秋千时小孩在竖直平面内做往复运动，在满足一定的条件下可看成是简谐运动．;关键能力·合作探究;探究点一单摆及其回复力

探究总结

1.单摆

(1)单摆是实际摆的理想化模型．

(2)实际摆看作单摆的条件

①摆线的形变量与摆线长度相比可忽略；

②摆线的质量与摆球质量相比可忽略；

③摆球的直径与摆线长度相比可忽略；

④空气等阻力与摆球的重力及细线的拉力相比可忽略．;2．单摆的回复力

如图所示，重力G沿圆弧切线方向的分力G2是摆球沿运动方向的合力，正是这个力提供了使摆球做简谐运动的回复力F＝G2＝Gsinθ(θ很小)．;

3．单摆的运动特点

(1)摆球以悬点为圆心做变速圆周运动，因此在运动过程中只要速度v≠0，半径方向都受向心力(最高点其向心力为零)．向心力由细线的拉力和重力沿细线方向的分力的合力提供．

(2)摆球在平衡位置附近做往复运动，因此在运动过程中只要不在平衡位置，轨迹的切线方向都受回复力．;典例示范

例1关于做简谐运动的单摆，下列说法正确的是()

A．摆球经过平衡位置时所受合力为零

B．摆球所受合力的大小跟摆球相对平衡位置的位移大小成正比

C．只有在最高点时，回复力才等于重力和摆线拉力的合力

D．摆球在任意位置处，回复力都不等于重力和摆线拉力的合力;

【解析】A错：摆球经过平衡位置时，回复力为零，合力不为零，合力提供向心力，方向指向悬点。B错：摆球所受回复力由重力沿圆弧切线方向的分力提供，重力沿摆线方向的分力与摆线对摆球的拉力的合力提供向心力，所以摆球所受合力的大小跟摆球相对平衡位置的位移大小不成正比。C对，D错：根据牛顿第二定律可知，摆球在最大位移处时，速度为零，向心加速度为零，重力沿摆线方向的分力等于摆线对摆球的拉力，回复力才等于重力和摆线拉力的合力，在其他位置时，速度不为零，向心加速度不为零，重力沿摆线方向的分力小于摆线对摆球的拉力，回复力不等于重力和摆线拉力的合力．;针对训练1[2022·福建三明高二上月考]如图所示，O点为单摆的固定悬点，现将摆球(可视为质点)拉至A点，此时细线处于张紧状态，释放摆球，摆球将在竖直平面内的A、C之间来回摆动，B点为运动中的最低位置，则在摆动过程中()

A．摆球在A点和C点处，速度为零，合力也为零

B．摆球在A点和C点处，速度为零，回复力也为零

C．摆球在B点处，速度最大，回复力也最大

D．摆球在B点处，速度最大，细线拉力也最大;

解析：A错，D对：摆球在重力和细线拉力作用下沿圆弧AC做圆周运动，在最高点A、C处速度为零，所受合力不为零，在最低点B处，速度最大，细线上拉力最大．B、C错：摆球的回复力F＝mgsinθ中，θ为摆线偏离竖直方向的角度，所以摆球在摆动过程中，在最高点A、C处回复力最大，在最低点B处回复力为零．;针对训练2一单摆做小角度摆动，其振动图像如图所示，以下说法正确的是()

A.t1时刻摆球速度最大，摆球的回复力最大

B．t2时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最小

C．t3时刻摆球速度为零，摆球的回复力最小

D．t4时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最大;?;?;?;?;针对训练4小明在实验室做单摆实验时得到如图甲所示的单摆振动情形，O是它的平衡位置，B、C是摆球所能到达的左右最远位置．小明通过实验测得当地重力加速度为g＝9.8m/s2，并且根据实验