八年级下册生物课件-10.26.3《关注健康》课件-苏教版.ppt

江苏教育出版社八年级|下册江苏教育出版社八年级|下册**脑细胞对缺氧十分敏感，一般在血液循环停止4～6分钟后大脑即发生严重损害，甚至不能恢复，所以必须争分夺秒进行心肺复苏术，通过人工呼吸和胸外心脏按压使血液循环得以恢复，从而抢救生命***以手的根部放在胸骨的中央,並與胸骨成直角,這樣力量最集中,記住不是手掌或手指喔!*按扭:錯誤示範影片,超連結到影片檔,請以滑鼠點選,影片開啟後,可鍵盤輸入Alt+Enter畫面即會放大*利用背部和肩膀的力量(不是腕部和肘部)垂直向下壓迫胸部,按扭:錯誤示範影片,超連結到影片檔,請以滑鼠點選,影片開啟後,可鍵盤輸入Alt+Enter畫面即會放大*手肘打直,力量才不會分散按扭:錯誤示範影片,超連結到影片檔,請以滑鼠點選,影片開啟後,可鍵盤輸入Alt+Enter畫面即會放大****感觉好！感觉健康！感觉是不准确的，为健康打分。医疗用具消毒纱布、剪刀、消毒棉、胶布、温度计等外敷药各种药膏、药水、药油、创伤、烧伤药等内服药感冒药、退热镇痛药、消炎药、镇静催眠药、维生素类急救盒硝酸甘油、复方降压片注：家庭用药不宜久备，不宜多备，在保管上要按照药物的理化性质，采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施，经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量。家庭药箱江苏教育出版社八年级|下册江苏教育出版社八年级|下册家庭药箱应注意定期检查家庭药箱，防止药物过期或短缺。意外情况某些意外情况下，如车祸、触电、溺水、一氧化碳或某些药物中毒、严重创伤和大出血引起的呼吸、心跳停止造成血液循环停止。急救方法江苏教育出版社八年级|下册很多意外事故都需要急救行动，比如车祸江苏教育出版社八年级|下册急救方法电话紧急呼救江苏教育出版社八年级|下册急救方法“120”紧急呼救备注:姓名地址基本病情江苏教育出版社八年级|下册急救方法如果在野外一时找不到电话，而情况又十分危急的话，那就只能先采取救治措施，等病人暂无生命危险时再去找人帮忙。千万不能耽误，再重复一遍：时间就是生命！江苏教育出版社八年级|下册急救方法江苏教育出版社八年级|下册人工呼吸方法是利用呼吸运动原理,借助外力使患者的肺被动扩张和收缩,使患者恢复呼吸的有效方法,是呼吸运动原理在实际生活中的运用.急救方法救护者站在病人左侧双手叠放在一起有节奏、带冲击性的向下压病人胸骨下端，使其下陷至少5厘米，然后放松。每做30次心脏按压，需做2次人工呼吸。胸外心脏按压救护者需要经过专门培训，方可进行心肺复苏操作江苏教育出版社八年级|下册急救方法1、以掌根按压江苏教育出版社八年级|下册急救方法2、双手掌根重叠手指互扣翘起3、每次按压后必须放松掌根不得离开胸部江苏教育出版社八年级|下册急救方法4、双肩前倾至患者胸部正上方腰挺直江苏教育出版社八年级|下册急救方法5、手肘伸直江苏教育出版社八年级|下册出血内出血：体内器官的出血，不易诊断，一定要及时去医院救治。外出血：体表的出血，在送往医院之前，应该先做必要的止血处理。外出血毛细血管出血静脉出血动脉出血江苏教育出版社八年级|下册急救方法类型出血颜色特点红色毛细血管出血血液从伤口渗出或像水珠一样流出连续不断流出喷出或随心跳一股一股涌出鲜红色暗红色动脉出血静脉出血江苏教育出版社八年级|下册急救方法毛细血管或小静脉出血的处理方法:１．将伤口部位冲洗干净２．贴上创可贴或是在伤口部位敷上消炎药，再用纱布绷带包裹止血。江苏教育出版社八年级|下册急救方法指压止血示意图止血带止血示意图大静脉或动脉出血的处理方法：１．拨打急救电话“１２０”，寻求紧急救助。２．用手指，止血带或绷带压迫止血。江苏教育出版社八年级|下册急救方法伤口伤口ABCD近心端远心端动脉出血止血在：近心端静脉出血止血在：远心端江苏教育出版社八年级|下册急救方法这个人是动脉出血还是大静脉出血？江苏教育出版社八年级|下册急救方法其他急救方法：触电：切断电源（关闭开关或用绝缘物体挑开电线）松开衣物急救（人工呼吸和胸外心脏挤压）溺水：清污物，倒水，人工呼吸和胸外心脏挤压