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幼儿园中班安全教育活动策划方案

一、活动目的

幼儿园是孩子们的第二个家，孩子的安全教育至关重要。本活动旨在通过游戏和故事的方式，让中班幼儿更深刻的认识危险，提高安全意识和避免危险的能力，使幼儿能自觉掌握一些基本生命禁则，预防意外伤害的发生。

二、活动内容

1.活动前的策划和准备

（1）选择适合中班幼儿的安全教育游戏和故事内容，制定教育课件，准备提示卡和奖品等。

（2）找寻安全教育相关方面教育资源，如宣传手册,影视资料等。

（3）场地的准备，在户外营造学习氛围，准备练习环节所需的小型器材，以确保活动的顺利开展。

2.体验式游戏

（1）危险源认知游戏

幼儿园现场挂大幅卡片，并在卡片上画上各种危险的图形，如电源插口、气球、未关窗户等。小朋友需要根据提示卡把相应的图片粘到正确的位置，并识别危险源和保护方式。

（2）身体安全感和危险规避与实践

为幼儿准备一个“安全感”和“危险规避意识”的大型盘子，让他们从盘子中拿出不同表示危险事项的图案，并利用身体语言和口头语言表达每个危险图案的相关知识。

3.故事分享

选择一些有趣的或近似于生活的故事，用适合中班幼儿的方式讲述。通过故事中的人物，向幼儿传递安全知识，加深他们对安全问题的认识。当然，在讲解故事的同时，老师还需要加以点评和讨论，让幼儿更好地理解故事中的道理。

4.生活卫生课

通过新华字典和《幼小衔接-小学语文读写教学大纲》学习一些生活中的实用生字，教他们如何识别打毛线针、烤肉夹子、香瓜刀等，使孩子树立健康生活的观念。

三、活动效果

通过游戏、故事、生活卫生课等多种形式的教育方法，让中班幼儿了解安全规则和危险防范。活动期间，幼儿不仅能够学到安全知识，还能够加强自我保护能力，避免受伤的事故，同时还培养了幼儿们的积极性和创造性，开发他们的语言能力、思维能力和观察能力等。总之，活动的成功举行，既提高了幼儿们的综合素质学习效果，又增加了家长们的参与率和家庭教育的有效性。