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黑龙江省碾子山区内部使用《认知心理学》考试题库带答案(新).docxVIP

黑龙江省碾子山区内部使用《认知心理学》考试题库带答案(新).docx

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专业《认知心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

黑龙江省碾子山区内部使用《认知心理学》考试题库带答案(新)

第I部分单选题(100题)

1.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:也许

B:好像

C:可能

D:应该

答案:D

2.社会性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

答案:A

3.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得主动感,克服内疚感

B:获得信任感,克服怀疑感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得亲密感,避免孤独感

答案:B

4.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:社会哲学阶段

B:哲学思辨阶段

C:经验描述阶段

D:实证分析阶段

答案:C

5.以下属于保密例外的是()。

A:求助者的姓名、住址

B:求助者处于抑郁发作阶段

C:求助者的婚外情

D:求助者患乙型肝炎

答案:B

6.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值

A:生物情绪和社会情绪

B:情绪状态和高级情感

C:积极情绪和消极情绪

D:基本情绪和复合情绪

答案:D

7.象征性游戏又称为()

A:模仿游戏

B:假装游戏

C:规则游戏

D:机能游戏

答案:B

8.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:动作发展

B:深度知觉

C:颜色知觉

D:形状知觉

答案:B

9.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。

A:求助者

B:求助者家属

C:咨询师

D:上级咨询师

答案:A

10.下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。

A:SCL-90

B:SAS

C:LES

D:BPRS

答案:C

11.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()

A:反射性微笑

B:自发性微笑

C:有选择的社会性微笑

D:无选择的社会性微笑

答案:D

12.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:负性社会生活事件

B:生物性应激源

C:中性社会生活事件

D:社会性应激源

答案:D

13.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:解释

B:释梦

C:对移情的分析

D:自由联想

答案:D

14.饱和策略属于()。

A:增强法

B:代币法

C:惩罚法

D:消退法

答案:C

15.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

B:加强理解、促进沟通

C:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

D:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

答案:C

16.幼儿思维的主要特征是()

A:具体形象思维

B:直观动作思维

C:形象逻辑思维

D:抽象逻辑思维

答案:A

17.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:常数关系

B:反比关系

C:对数关系

D:正比关系

答案:B

18.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:幼儿期

B:少年期

C:童年期

D:青年期

答案:B

19.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为()

A:发展标准

B:体验标准

C:综合标准

D:操作标准

答案:A

20.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:升华

B:投射

C:反向形成

D:合理化

答案:A

21.影响力最明显的咨询技术是()。

A:内容表达

B:指导

C:解释

D:自我开放

答案:B

22.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:初级依恋、次级依恋、高级依恋

B:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

C:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

D:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

答案:B

23.在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是()。

A:灵性反应

B:悟性反应

C:感性反应

D:理性反应

答案:C

24.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A:熟练掌握各种临床心理测验的使用

B:掌握并能够熟练使用各种理论方法

C:深入了解并记录求助者的人格特点

D:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

答案:D

25.对摄入性会谈正确的理解是()。

A:不涉及上级心理咨询师下达的目标

B:不涉及咨询师初步观察到的疑点

C:不能加入评价

D:不能加入提

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