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黑龙江省建华区整理《认知心理学》资格考试必刷200题完整题库附答案（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:动作发展

B:颜色知觉

C:深度知觉

D:形状知觉

答案：C

2.不属于社会化的载体的是()。分值

A:家庭

B:大学

C:意识

D:杂志

答案：C

3.脑的最古老部位是()分值

A:间脑

B:脑干

C:大脑

D:小脑

答案：B

4.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()

A:过分概括化

B:绝对化要求

C:糟糕至极

D:夸大或缩小

答案：A

5.遵守专业伦理,最大的受益者是()。

A:求助者家属

B:咨询师

C:求助者

D:咨询机构

答案：C

6.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。

A:韦特默

B:比内-西蒙

C:高尔顿

D:卡特尔

答案：A

7.内脏器官的活动处于正常状态时()分值

A:引起忽强忽弱的内脏感觉

B:引起不太强的内脏感觉

C:引不起内脏感觉

D:引起节律性的内脏感觉

答案：C

8.思维云集又称()

A:超价观念

B:强迫观念

C:强制性思维

D:强迫性思维

答案：C

9.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()

A:本能动力

B:心理异常

C:防御机制

D:快乐原则

答案：C

10.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:初级依恋、次级依恋、高级依恋

B:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

C:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

D:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

答案：D

11.下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。分值

A:一切事物不是发明,就是模仿

B:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

C:模仿是基本的社会现象

D:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

答案：B

12.阳性强化法的基本原理是()。

A:社会学习理论

B:交互抑制理论

C:操作条件反射

D:经典条件反射

答案：C

13.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:可能

B:应该

C:好像

D:也许

答案：B

14.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。

A:解释

B:热情

C:真诚

D:共情

答案：D

15.“飞来横祸”可以用来形容()

A:破坏性压力

B:同时性叠加压力

C:继时性叠加压力

D:单一性压力

答案：A

16.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A:求助者的心理强度

B:求助者的接受能力

C:咨询师的理论水平

D:咨询师的职业兴趣

答案：B

17.阳性强化法属于()。

A:完形疗法

B:现实疗法

C:行为疗法

D:精神分析疗法

答案：C

18.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:释义

B:指导

C:解释

D:面质

答案：C

19.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:主观推断

D:糟糕至极

答案：D

20.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:劳动改造

B:批评

C:隔离

D:罚款

答案：C

21.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:形象思维

B:辐合思维

C:发散思维

D:抽象思维

答案：B

22.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。

A:诊断

B:评估

C:咨询

D:巩固

答案：C

23.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的

人脸,这说明知觉具有()分值

A:恒常性

B:选择性

C:理解性

D:整体性

答案：B

24.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或者厌恶感

B:获得繁衍感,避免停滞感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得主动感,克服内疚感

答案：A

25.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。

A:幻觉

B:错觉

C:虚构

D:错构

答案：C

26.艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()

A:爱的品质

B:智慧、贤明品质

C:诚实品质

D:关心品质

答案：C

27.自主神经由()组成。分值

A:躯体神经和植物神经

B:31对脊神经

C:脊髓和延脑

D:交感神经和副交感神经

答案：D

28.一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属