一年级道德与法治上册第四单元可爱的身体我的身体什么样第1课时教案未来版.docVIP

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第四单元：可爱的身体

我的身体什么样

第1课时

【教学目标】

1、初步了解人的身体由头、颈、躯干、四肢这几部分组成，左右对称；知道不同的人的身体有不一样的地方。

2、联想人的身体假如左右不对称，生活中将会很不便利。

3、勤于动手动脑，初步培育主动主动的生活看法

【教学重点】初步了解人的身体由头、颈、躯干、四肢这几部分组成。

【教学难点】联想人的身体假如左右不对称，生活中将会很不便利。

【教学过程】

一、激趣导入

1．请一位同学上台做各种动作，其他人视察。

2．思索：刚才他用到了身体的什么部位来做动作的呀？

3.学生回答。

4.老师引入课