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师德培训专题讲座;缺钱;道德：
是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范。它具有鲜明的社会性、民族性、时代性。
它具有良好的群众基础，往往流传较为广泛，形成共识。;上善若水,厚德载物;上善若水，厚德载物;“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。
——老子：《道德经》;教师为什么要践行师德规范？;师德------古老而又新鲜的话题。;师德
即教师的职业道德，是每个教师
在从事教育活动中必须遵守的道
德规范和行为准则以及与之相适
应的道德观念、情操和品质。;联合国教科文组织等国际机构关于师德规范的规定;联合国教科文组织等国际机构关于师德规范的规定;《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》;美国的师德规范大体包括三方面的内容：;美国师德教育的基本特点;“师德”--身为人师的灵魂;学高
德正;教师如何践行师德规范？;道德
规范;道德
规范;担纲：动词，指在艺术表演或比赛中担任主角或主力，泛指在工作中承担重任。
给力：gěilì，中国北方的土话，表示给劲、带劲的意思。
正能量：正能量的英文名的意思是积极的能量、正向能量，它原本是一个物理学的概念，后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
博客：又译为网络日志、部落格或部落阁等，是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间，以倒序方式由新到旧排列。
微博：;苏霍姆林斯基:“教育技巧的全部
奥秘就在于如何爱护儿童。”;我不去想多么辉煌的人生
既然选择了三尺讲台
便只顾辛勤耕耘
把知识和美德播洒到每一颗心灵
我不去想生活能给予我多少回
既然注定是一架人梯
那就让孩子们踩着我的肩膀
站得更高，登上人生的峰顶
当我老了的时候，回首往事
细数那些从我的教室里走出去的孩子
他们已成为各行各业的骄子
他们的成功就是对我最好的回报
那时我可以自豪的说我无愧此生;谢谢大家
再见;幼儿园教师
师德师风培训;目录页;1;面对弱小的孩子，她们这样;面对弱小的孩子，她们这样;面对弱小的孩子，她们这样;面对弱小的孩子，她们这样;有一个叫毛毛的孩子，爱动爱说，爱跟同伴打闹，老师为此很头痛。为了教育他，有一天老师让其站在小椅上把两只胳膊举起来，站了四十分钟。;2;面对弱小的孩子，她们这样;3;幼儿教师师德的含义;师德缺失现象主要表现;幼儿教师不宜有行为;;4;改变从现在开始;改变从现在开始;改变从现在开始;改变从现在开始;做具有良好师德的新型幼儿教师;在实践与反思中提升师德素养;结语;幼儿园教师
师德师风培训
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