高二数学下学期研究含参函数的极值与最值问题（1）-讲义（教师版）.pdf

研究含参函数的极值与最值问题（1）

一、课堂目标

1．掌握含参一次型导函数、含参二次型导函数的几种类型．

2．熟练“含参一次型导函数”、“含参二次型导函数”的原函数的单调性与极值最值的求解．

【备注】【教师指导】

1.本讲重点是掌握含参一次型导函数、含参二次型导函数的几种类型；难点是求解“含参一

次型导函数”、“含参二次型导函数”的原函数的单调性与极值最值，最难的地方主要是对单

调性的求解，会涉及讨论、数形结合的思想，对参数的讨论实际是对单调性及单调区间的

讨论，从而求得相应的极值最值.

注：本堂课提到的类型，例如“含参一次型导函数”，“含参二次型导函数”是指函数求导后的

有效部分，举个例子：，求导后，则可把

看成含参一次型导函数.

2.本讲的前置知识是导数与函数的单调性、极值及最值问题，后置知识是利用导数求解导

函数为“含参指对型导函数”“含参三角型导函数”原函数的极值最与值的方法．

二、知识讲解

1.具体函数求单调性、极值与最值的步骤

【备注】【教师指导】

教师请注意，这部分作为知识回顾，是由于有些版本没有放置《导数与函数的单调性、极

值与最值》这一讲内容，如果前面已经放置了这讲内容，回顾这部分知识可以不讲.

知识精讲

（1）利用导数求解函数单调性的步骤

①确定的定义域；

②求导数；

③由（或）解出相应的的取值范围.当时，在相应区间上是增函数；

当时，在相应区间上是减函数.

知识精讲

1

（2）利用导数求极值的步骤：

①求导数；

②求方程的所有实数根；

③检验在方程的根的左右两侧的值的符号：

如果是左正右负，则在这个根处去的极大值；

如果是左负右正，则在这个根处去的极小值；

如果是左右同号，则在这个根处无极值.

知识精讲

（3）求函数在上的最值的步骤

①求函数在区间上的极值；

②将函数的各极值点与端点处的函数值比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个

是最小值.

经典例题

1.函数在区间的最大值为（）．

A.B.C.D.

【备注】【教师指导】

本题是对上述知识回顾内容的综合考察.

【答案】A

【解析】

，

∴在上单调递增，上单调递减，

∴，故选．

【标注】【知识点】直接求函数的最值（不含参）

巩固练习

2.已知函数．

求的最值．

【答案】（1）．

2

【解析】（1），令，，，，，，

∴．

【标注】【知识点】直接求函数的最值（不含参）；利用导数证明不等式恒成立问题

2.求解“含参一次型导函数”的原函数单调性、极值与最值

知识精讲

（1）讨论单调性

含参一次型导函数，有两种类型，如下：

①参数在一次项系数上

②参数不在一次项系数上

针对上述类型，我们需要确定定义域并求导后，对参数进行讨论，分