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黑龙江省工农区历年《职业教育心理学》资格考试题库(典优).docxVIP

黑龙江省工农区历年《职业教育心理学》资格考试题库(典优).docx

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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

黑龙江省工农区历年《职业教育心理学》资格考试题库(典优)

第I部分单选题(100题)

1.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()

A:气温变化

B:社交不良

C:多疑嫉妒

D:睡眠剥夺

答案:B

2.16PF的高分范围是()分。

A:1~3

B:8~10

C:3~6

D:5~8

答案:B

3.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是限制性观点中的()。分

值1分

A:感情限制

B:中立态度限制

C:咨询目标的限制

D:职责限制

答案:A

4.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:感觉

B:表象

C:词语

D:行为

答案:C

5.“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有()分值

A:理解性

B:选择性

C:恒常性

D:整体性

答案:A

6.社会行为公式B=f(P,E)中,B指()。分值

A:函数关系

B:行为

C:个体所处的情境

D:个体

答案:B

7.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。

A:好像

B:可能

C:应该

D:也许

答案:C

8.根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。

A:1-3

B:0-1

C:5-12

D:3-5

答案:D

9.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值

A:感觉适应

B:联觉

C:感觉对比

D:感觉后像

答案:B

10.分心指()分值

A:注意起伏

B:注意分散

C:注意动摇

D:注意转移

答案:B

11.合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是()

A:“产婆术式”辩论技术

B:合理自我分析报告

C:自我管理程序

D:RET自助表

答案:C

12.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我概念

B:社会角色

C:自我价值

D:自我意识

答案:B

13.“假提问题”属于()。

A:讲话方式上的阻抗

B:讲话程度上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案:C

14.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:视觉“复述”策略

B:复述策略

C:捕捉典型策略

D:特征定位策略

答案:B

15.以下属于保密例外的是()。

A:求助者的姓名、住址

B:求助者患乙型肝炎

C:求助者的婚外情

D:求助者处于抑郁发作阶段

答案:D

16.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得信任感,克服怀疑感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得主动感,克服内疚感

D:获得自主感,克服羞耻感

答案:A

17.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:态度

B:情绪

C:归因

D:动机

答案:A

18.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是()。

A:象征性示范

B:生活示范

C:参与示范

D:内隐示范

答案:D

19.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:信号

B:适应

C:动机

D:组织

答案:A

20.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:劳动改造

B:罚款

C:批评

D:隔离

答案:D

21.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值

A:行为倾向

B:认知

C:情感

D:外显行为

答案:C

22.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段

A:对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

B:自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

C:无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

D:无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

答案:B

23.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()

A:功能性

B:稳定性

C:独特性

D:统合性

答案:A

24.如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想。

A:自罪妄想

B:虚无妄想

C:妄想知觉

D:妄想心境

答案:D

25.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:进行可靠性验证,并做必要的说明

B:注意排序,不对求助者形成暗示

C:直接使用,并作为重要的参开依据

D:先行筛选,避免对求助者构成伤害

答案:A

26.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:合理自我分析

B:合理情绪想象技术

C:自我管理程序

D:“停留于此”技术

答案:C

27.“人的认知、情绪情

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