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专业《高等教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省富拉尔基区2024《高等教育心理学》资格考试题库(满分必刷)
第I部分单选题(100题)
1.遵守专业伦理,最大的受益者是()。
A:咨询师
B:求助者家属
C:咨询机构
D:求助者
答案:D
2.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。
A:一周
B:二周
C:一年
D:一月
答案:A
3.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A:消除自我失败
B:建立好习惯
C:潜意识意识化
D:体验自由感
答案:C
4.阳性强化法的做法是()
A:及时奖励目标行为
B:忽视目标行为
C:淡化目标行为
D:及时消退目标行为
答案:A
5.视觉悬崖是研究婴儿的()装置
A:动作发展
B:深度知觉
C:颜色知觉
D:形状知觉
答案:B
6.抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式,心理学家称之为()。
A:存在焦虑
B:情境焦虑
C:新异焦虑
D:素质焦虑
答案:C
7.短时记忆中的信息是()分值
A:一种内隐信息
B:一种主观臆造
C:能被意识到的
D:不能被意识到的
答案:C
8.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()
A:3岁左右
B:1岁左右
C:8个月
D:2岁左右
答案:A
9.下列说法中正确的是()分值
A:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
B:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
C:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
D:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
答案:C
10.MMPI的F量表得高分提示()。
A:理解错误
B:心理健康
C:心身疾病
D:情感高涨
答案:A
11.急性应激障碍的持续时间为()
A:一年以上
B:数小时至数天
C:两个月至六个月
D:三个月至一年
答案:B
12.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()
A:内心被披露感
B:注意减弱
C:注意狭窄
D:自知力不完整
答案:C
13.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()
A:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练
B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范
C:咨询室中进行训练应使用专业指导语
D:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用
答案:D
14.对会谈法的理解正确的是()。
A:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
B:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C:及时地给予评价可以增加求助者的信任感
D:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
答案:D
15.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()
A:行为塑造技术
B:行为渐隐技术
C:代币管制法
D:饱和策略
答案:B
16.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)
逐渐受损,这种症状称为()
A:情绪迟钝
B:情绪倒错
C:情绪淡漠
D:情绪脆弱
答案:A
17.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()
A:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段
B:力比多的驱动
C:潜意识的结构
D:合理使用不同形式的“心理防御机制”
答案:A
18.幼儿期儿童的主导活动是()
A:睡眠
B:学习
C:游戏
D:饮食
答案:C
19.以猜疑和固执己见为特点的是()
A:冲动性人格障碍
B:偏执性人格障碍
C:分裂样人格障碍
D:表演型人格障碍
答案:B
20.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值
A:迁移
B:动机
C:态度
D:定势
答案:D
21.“绝对化要求”通常与()之类的词联系在一起。
A:也许
B:应该
C:好像
D:可能
答案:B
22.观察学习是指()
A:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
B:有意识地学习他人身上的优点
C:学生在老师指导下的野外学习
D:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
答案:D
23.内容反应的含义是心理咨询师()。
A:解释心理问题的原因
B:反馈求助者的主要情感
C:解释心理问题的内容
D:反馈求助者的谈话内容
答案:D
24.老年期心理发展的总趋势是()
A:人格出现偏差
B:认知活动的退行性变化
C:情感脆弱
D:人际交往技能降低
答案:B
25.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值
A:个体
B:个体所处的情境
C:函数关系
D:行为
答案:B
26.“
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