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(2025年)
2024-2025学年统编版小学一年级上学期语文寒假(期末)专项复习
现代文阅读(附答案)
姓名:考号:
阅读短文,完成练习
小彩笔
小彩笔,真神奇,它让祖国更美丽。画道彩虹空中架,画条帆船驶得急。画群鸟儿高高飞,画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑,画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多,小小彩笔我爱你。
1.短文一共有句话。
2.“我”用彩笔画了什么?选出来。
彩虹
妹妹
鸟儿
青草地
红花
帆船
爸爸
大山
妈妈
3.“我”爱彩笔是因为()。(填序号)
①小彩笔很漂亮②“我”用小彩笔画画很快乐
4.如果让我用小彩笔画画,我会画。
读一读,完成练习
辨认方向
小松鼠迷路了,急得大声哭。远处的小牛听见后,找到小松鼠,说:“你要学会辨认方向。记住:早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一方是北。”
小松鼠找到回家的路,把事情的经过告诉松鼠妈妈,松鼠妈妈高兴地说:你真聪明!”
5.短文共有个自然段。
6.选词填空。
早晨傍晚西边东方北南
,太阳从升起来。,太阳从落下去。树叶密的一边是,树叶稀的一方是。
7.如果你迷路了,你会怎么办?
读短文,完成练习
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。
有一天,松鼠来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦肯定弄不开。乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路中间,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不承认,乌鸦的确很聪明。
8.短文一共有个自然段,第2自然段共有句话。
9.读了短文,我知道松鼠给乌鸦吃()是想为难他。
A.榛子 B.水 C.果肉
10.乌鸦是用什么办法吃到榛子的呢?()
A.利用车子轧碎榛子 B.用嘴啄破榛子 C.用脚踩碎榛子
阅读。
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还能表达情绪呢!它见到主人,尾巴就会摇个不停,见到不认识的人,就会把尾巴竖起来,还发出“汪汪”的叫声。
11.这段话共有句话,主要讲了。
12.鱼的尾巴像,牛的尾巴像。
13.填表。(填序号)
①赶走苍蝇和蚊子②表达情绪③掌握前进的方向
动物
尾巴的作用
鱼
牛
狗
阅读理解
送温暖
小松鼠生病住院了,小动物们都来看望他。
小猴子带来了又大又红的桃子,小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜,小白兔带来了又大又嫩的白菜,小牛送来了新鲜的牛奶。百灵鸟为小松鼠唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮起了嗓子唱道:“祝你快快回到我们中间来!”
小松鼠看着满屋子的小伙伴,激动得流下了眼泪。
14.短文共有个自然段,第2自然段有句话。
15.文中提到了哪些小动物?用横线画出来。
16.文中的小松鼠生病了,小猴子带来了,小蜜蜂带来了,小白兔带来了,小牛送来了,百灵鸟和小黄鹂带来了。(填序号)
①蜂蜜②桃子③歌声④牛奶⑤白菜
17.文中的小松鼠为什么流下了眼泪?()
A.因为他生病了,心里很难受。B.因为大家都来看他,他很激动。
阅读理解
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学找食物,小小的嘴到处啄,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈的肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
18.这段话一共有句。
19.这段话主要写()
A.小鸡 B.老母鸡 C.小鸡和老母鸡
20.“就像许多小球在地上滚一样”中的“小球”指()
A.小鸡 B.老母鸡 C.小鸡和老母鸡
阅读理解
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,菊花全都笑哈哈。
秋娃娃多待会儿好吗?
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