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小学生数学概念理解的有效教学策略研究论文

摘要：本文针对小学生数学概念理解中存在的问题，探讨了有效的教学策略，旨在提高学生的数学概念理解能力。文章从实际教学出发，分析了小学生数学概念理解的现状，提出了相应的教学策略，为教师提供实用的教学方法。

关键词：小学生；数学概念；理解；教学策略

一、引言

（一）1.小学生数学概念理解的重要性

在小学阶段，数学概念的理解对于学生的数学学习至关重要。数学概念是数学知识的基础，是学生形成数学思维的关键。小学生对数学概念的理解程度，直接影响着他们的数学学习兴趣、成绩以及未来的数学发展。因此，研究小学生数学概念理解的有效教学策略，对于提高学生的数学素养具有重要意义

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